选择教学媒体
脚本设计
时间设计动画设计界面设计素材选择旁白设计界面文字呈现
资源开发
制作方法选择素材准备与制作视频录制视频后期
整合应用
设计应用方案开展教学应用整理分析学生反馈
图1微课教学设计流程
四、微课建设具体实施步骤根据上述微课教学设计流程，详细阐述微课建设的步骤。
1课程分析首先选定需要设计的课程，并对课程的学习需求、学习者特征、学习内容以及资源和约
束条件进行分析。本阶段和课堂教学分析过程基本相同。
f2体系设计
需要对课程体系的知识点及知识点来源进行设计和选择，把课程切分成一个个互相关联成体系的知识点。
表1微课知识体系表课程名称
课程描述
（基础课专业课实践课…）
教学目标
章名称
节名称
知识点（1个微课对应1个知识点）
知识点101：
知识点102：11
知识点103：
第一章
…
12
13
…
知识点201：
知识点202：21
知识点203：
第二章
…
22
23
…
…
3教学设计教学设计是最为关键的一步，根据前述两步分析结果制定每个知识点的教学目标、教学
策略、教学媒体和教学评价方式等。在较短的时间内运用最恰当教学方法和策略讲清讲透一个知识点，让学生在最短的时间内按自己的学习完全掌握和理解一个有价值的知识点，确保课程能够适满足学习者的实用、易用和想用的直接需求。
f录制时间：年月日
表2微课教学设计时时长：约5分钟
课程名称
知识点名称
知识点编号
对应知识点描述
知识点来源
□教材：□自定义（非教材）：
章节：
页码：
教学类型
□导入型□问题型□故事型□实验型□技能型□习题型
适用课堂环节□课前预习□新课导入□知识理解□练习巩固□知识拓展
制作技术
□摄影□动画□触摸一体机□录屏□白板□其他
微课结构
教学环节
设计思路
片头510秒
展示微课主题；主讲讲师姓名、单位、职称等信息，提呈现微课信息
供舒缓的背景音乐，营造轻松愉快的学习氛围。
导入1020秒
揭题设问激趣导入
正文讲解4分钟
围绕目标提出问题逐步引导引发思考
问题1：问题2：…
概括提升
教学回顾与小
小结1分钟
结，提出新的问题引发新
思考和行动。
f4脚本设计脚本设计要根据制作技术方式策划安排相应的分镜、素材呈现、旁白等内容。
知识点编号序号分镜画面1234…
表3微课详细脚本设计表
知识点名称
呈现素材
旁白
时间
5资源开发
首先根据脚本设计的要求准备和制作相应的素材、资源、工具，视频的r