中小学最新教育资料
U
it9Whatdoeshelooklike
第三课时Sectio
B1a～1e
1．Keywordsa
dphrases：
ose，blo
de，mouth，rou
d，face，eye，si
ger
2Keyse
te
ces：1…wearsglasses2…hasarou
dface3Hehasshortcurlybrow
hair3．Skills：1继续学习描述人物外貌的词汇。2学会描述某个人的外貌特征。4．Emotio
：通过描述同学、自己、偶像的外貌，简单地表达自己的观点或好恶，学会交换不同的看法，使学生在人际交往中学会尊重和理解别人。5．Theguida
ceoflear
i
gmethods【学法指导】通过任务型的教学，让学生学会自主学习，归纳总结，培养主动学习的能力。6．Lear
i
gimporta
ta
ddifficultpoi
ts【学习重难点】1掌握本课新单词和句型并熟练掌握描述人物外貌的方法并能灵活运用于生活中。2掌握描述人物外貌的方法，能完整描述人的外貌。
一自主学习
1．根据图片和对话等，预测新课内容。
2．根据音标拼读新单词并牢记。
3．勾画出重点和疑难点。
【效果自测】
英汉互译
1．黑发black__hair
2金发blo
de__hair
3．大鼻子a__big__
ose4小嘴巴a__small__mouth
5．长脸a__lo
g__face6圆脸a__rou
d__face
7．大眼睛big__eyes8戴眼镜wear__glasses
二课堂导学
Step1情景导入
Teacher：Lastclasswelear
edhowtodescribepeoplesappeara
ceLookatthesepicturesTheyarefamiliartoyouDoyouk
owwhotheyare？Whatdotheylooklike
Teacher：Thisclasswelllear
somemoredescriptio
wordsa
dphrases环节说明：通过描述大家熟悉的人物的外貌特征，激发学生的学习积极性，调动课堂气氛，让学生学会运用所学的有关词汇、短语及句型，并能结合实际生活进行灵活运用。
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Step2完成教材1a～1e的任务1．让学生将图片中人物的外貌特征与相应的单词或词组连接起来，完成教材1a的任务。1分钟Teacher：Nowlookatthepicturesi
1aa
dreadthewordsa
dphrasesi
1aaloudThe
matchthewordsorphraseswiththepicturesAfterthat，letsaska
da
sweraboutthepeopleslooksi
eachpicture2．根据自己所了解的演员、明星的外貌特征，完成1b的任务。1分钟Teacher：Doyouk
owsomefamouspeople？Whatdotheylooklike？Makese
te
cesaboutfamouspeoplewhoyouk
owWorkalo
eori
pairstowritethe
amesoffamousperso
The
Illasksomestude
tstoreadthese
te
cescompletedYoura
swersca
bediffere
t3．认真听对话，完成1c的任务。3分钟Teacher：Nowwearegoi
gtoliste
toaco
versatio
Theyaretalki
gabouttheactorso
TVListe
a
dwriteJoh
yDea
sa
dTi
aBrow
sjobsi
thechart4．再听一遍对话，完成1d的任务。1分钟Teacher：Letsliste
totheco
versatio
agai
Thistr