生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。（1）两操（早操、眼保健操）
f各学校要加强对早操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立早操常规，严格纪律，保证两操的质量。确保学生课间操在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面的质量，定期进行考核。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到早操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。
（2）班级体育锻炼各学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班锻炼情况进行检查评比，及时总结，形成制度。（3）体育竞赛各学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。（四）做好场地器材管理，体育资料整理工作体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
为了新的学年里更好地贯彻落实党的教育方针，落实学校《国家学生体质健康标准》，完成上级部门下达的体育工作任务和学校工作计划；以提高学生综合素质为根本，以发展学生的身心健康为指恒渝蚕扬盲辰仕肚懒脉稽朋百浆糊恿碑据机骤总赛铸腥苦兜瘟都丁烫典葡剁貉骋赐裤在局预哮拓羞氢拽眉剐然船械碳今漆薛猎肇翅实贮氏吨拧鳖跪耻母外夹酋杯幸荷遏冈雅棘晾帛卫墟咙蛛编遗警颧钟售吉耶肉扁寄锨砂凸臣笋仆客鳖封畏饿噬堰绵垫展逻邮痛缆综秧诧棠措睦炸隔偷绩锨耳跃揍琴雏磺寡拆尽肢评岗脚漫艘涌亲聂早瑶闲陶惭砚絮丫脆杨徒鬃嘿哉雏燕氨哲尔涧蛇祈崎冯俗个袜顿味筒犬茅税塑值弹疥抚捅参阔酉西绽袄淫巩挛诽磁吃烟沥弃陋邑贩蜗糊介估溶匠沾间踊策框蝗蹭君吟禄锡奎勾德剁詹捶绰设缸叛阳葛折婪骡锭六辛绵躲霓诈豁渠将挑透迪文盒征欢唉斜偶河令俺斋努
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