点是：复杂性、创造性、示范性、长期性等。（云南）（）7以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。（郑州市）（）8没有惩罚的教育是不完整的教育。（郑州市）（）9情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个极端。（云南省）（）10一般平行四边形有关内容的掌握对菱形学习的影响属于自上而下的垂直迁移。（山西省）（）五、简答题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）1为什么说学校教育对人的发展起主导作用？（广东）2影响学生身心发展的因素有哪些？（广东省越秀区）3简述中小学教学活动应该遵循的原则。（西安）4论述马斯洛的动机理论。（郑州市郑东新区）5简述影响问题解决的因素。（郑州市郑东新区）六、论述题（本大题共2小题，每题10分，共20分）1试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。（浙江）2联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。（云南）七、案例分析（15分）一名年轻的老师第一次走上讲台，这是一个学校普便认为的差班。刚走向讲台，一个男生就站起来问道：“老师，您喜欢不喜欢差生？”老师没有回答，反而微笑地看着他，问道：“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉？”男生想了一会，回答道：“应当不会，我会好好珍藏的。”老师面向全班同学，庄重地说：“我也不会，你们都是我的弟弟妹妹，如果你们有什么缺点，我会帮助你们改正，直到你们改好为止。一名差生是各个方面都不及格的学生，而你们只不过是某些方面有所缺陷。我想，通过努力，大家都会成为优秀的学生。在我的眼里没有差生，只有不努力的学生。”学生们都感动地鼓起掌来。1请运用所学知识，结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则？2依据案例说明教师应具备哪些师德？（郑州）文章来自长沙教育论坛网址httpwwwhaoxi
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特岗教师招聘考试中学教育理论真题汇编试卷（二）一、单项选择题本大题共20个小题，每小题1分，共20分在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。1传统教育学的创始人是（）（山东省）。A杜威B孔子C夸美纽斯D赫尔巴特2“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点是出自洛克的（）（郑州市郑东新区）。A《大教学论》B《教育漫话》C《爱弥儿》D《普通教育学》3教师提高研究技能的三种r