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考点44
生物变异在育种上的应用
难易程度:★★★☆☆
高考频度:★★★☆☆
1.单倍体育种和多倍体育种四倍体——→二倍体——→单倍体——→纯合二倍体(1)图中①和③的操作是秋水仙素处理,其作用原理是抑制纺锤体的形成。(2)图中②过程是花药离体培养。(3)单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限。2.杂交育种与诱变育种(1)杂交育种①概念:将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。②过程:选择具有不同优良性状的亲本→杂交→获得F1→F1自交→获得F2→鉴别、选择需要的类型→优良品种。(2)诱变育种①概念:利用物理因素或化学因素来处理生物,使生物发生基因突变,从而获得优良变异类型的育种方法。②过程:选择生物→诱发基因突变→选择理想类型→培育。3.基因工程(1)概念:基因工程,又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。(2)操作的基本步骤:提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定。4.生物育种原理、方法、实例连线
①②③
f考向一
育种方法的选择与分析
1.如图是利用玉米2
=20的幼苗芽尖细胞基因型BbTt进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是
A.基因重组发生在图中②过程,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成C.植株A为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组;植株C属于单倍体,其发育起点为配子D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25【参考答案】D
f解题必备
育种方式的选择(1)根据育种目的和提供的材料选择合适的育种方法①集中不同亲本的优良性状:a一般情况下,选择杂交育种,这也是最简捷的方法;b需要缩短育种年限快速育种时,选择单倍体育种。②培育果实较大或植株较大或营养物质含量较高的新物种多倍体育种。③提高变异频率,“改良”“改造”或“直接改变”现有性状,获得当前不存在的基因或性状诱变育种。④若要培育隐性性状个体,可选择自交或杂交育种,只要出现该性状即可。(2)根据育种流程图来辨别育种方式①杂交育种:涉及亲本的杂交和子代的自交。②诱变育种:涉及诱变因子,产生的子代中会出现新的基因,但基r
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