”要联系上下文，读出小星的心情和他的情感变化。自由练读、抽生读2小组合作学习第47段
f师：刚才我们了解了哈哈树和带电的植物这两种奇异的植物，使我们觉得植物世界真有趣，大家想不想了解更多的奇异的植物呢那么就请大家大屏幕上的自学要求，自学47自然段。
自学提示：用自己喜欢的方式读第47自然段，边读边画出：每一自然段分别写了哪一种植物它奇异的地方是什么同学们是怎么发现的并完成表格的填写。
②学生小组内讨论交流，教师巡视指导。③学生汇报展示，师随机引导。3谁来扮演小导游，介绍一下你喜欢的植物，注意一定要讲出你对它的喜欢。三、总结升华，拓展延伸1、小结：我们在植物世界里认识了很多的植物，你们最大的感受是什么能不能从课文中找出一句话来表达自己的感受吗多么奇异的植物世界呀的确，这是一个多么奇异的植物世界呀请同学们充满感情，再读一读这句话指名读、齐读2、欣赏其他奇异的植物：老师也搜集了一些奇异的植物，请大家再欣赏一番。课件播放视频这些植物奇异吗奇异那么让我们再用响亮的声音齐读：多么奇异的植物世界呀
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