找准重点、难点并利用网络查阅资料集中别人的优点确定自己的教学思路以此确定预习和展示的问题就能够结合学生的心理和性格实际并对即将上的课作出预想以作到有备无患。有时为了能够让学生更好的把握知识。2、上课上课时认真讲课精讲精练语言简洁不罗嗦力求抓住重点突破难点把时间控制在15分钟以内。从学生的实际出发注重调动学生学习的积极性和创造性思维注重问题的梯度性和学生的主体性并着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力运用多种教学手段调动学生的兴趣和思维变“要我学”为“我要学”注意观察学生的反映做到及时的反馈。注意自己的角色转换当学生进行预习时自己应是引导者当学生进行小组间的讨论时应该是参与者当学生讨论或展示完毕时自己应该作出小结是归纳者。3、辅导和作业学校改革尝试阶段所以一旦课堂因为种种异常原因就会影响课程的进度加上本学期的时间比较短所以课程安排很紧。我作为一名历史教师本来是没有晚自习的为了能顺利完成教学任务结束进度向学校每班要了一节晚自习这样一来我就可以及时的在自习上完成巩固提高的环节累是累点但是很值得。总的来说我这学期忙碌并快乐着因为忙碌所以充实因为充实我感受着自己的不断成长。作业方面根据学校精讲精练的要求精心地挑选适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的
f机械作业并做到及时批改、认真纠错发挥查漏补缺巩固知识的作用。4、课外除了正常的教学上的备课、上课和辅导改作业外我积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长来提高自己的教学水平。另外我还注重多方面培养自己的个人素养每天坚持练字半小时以上。找时间到图书馆借书看书扩宽知识视野学习教育理论不断为教学内容注入新鲜血液厚实自己的知识体系和理论底蕴。回家后还会打开电脑进入《教育在线》学习前辈们的精髓再打开自己的个人博客涂鸦自己的教学所思感受着成长的无限快乐和美好5、考勤方面我认为教师的职业是神圣的任何老师都不能以任何理由和借口无故迟到或旷工。否则该如何“德高为师身正为范”做学生的表率我严格的履行着教师的职业操守除了结婚那几天公假外从没有擅自请假或迟到或旷工等。在这方面学校的田校长做得特别好我们还提的出什么怨言6、努力方向新的世纪社会的要求家长的期盼学生的崇仰予我们那都是厚重的沉甸甸的责任。作为一名普普通通的历史教r