学习必备
欢迎下载
【教学目标】
1飞机升空的秘密
1、了解飞机升空的秘密；
2、培养学生从小爱科学、学科学的好品质。
【教学重难点】
培养学生从小爱科学、学科学的好品质。
【教学准备】
一张薄纸条和一张薄纸片，几本书；漏斗、乒乓球、蜡烛和火柴。
【教学时间】
1课时
【教学过程】
一、导入
飞机的机翼不能像鸟儿的翅膀一样扇动，是什么力量使飞机升空的
呢？我们用实验来研究研究
二、动手做
1、将薄纸条的一端夹在书页中，其余部分自然下垂。
2、像图中那样对着夹纸条处用力吹气。
3、观察纸条有什么现象？
4、你怎样解释这一现象？
三、研究研究
1、将一张薄纸片夹在有一定距离的两本书页中，向夹缝吹气。
实验前，你预计会出现什么现象？
做一做，和你预计的现象一样吗？
想一想，为什么会这样？
2、试试
用漏斗吹乒乓球，吹蜡烛的火焰。
四、知道吗？
这些实验现象可以用一条科学规律解释：气体的流动速度增大，它
对物体的压力会减小。当你向纸条上方吹气时，使纸条上方的空气流速比
下方快，气压比下方小，所以下方空气推动纸条上升。当你向薄纸片的
f学习必备
欢迎下载
下方吹气时，导致下方气压小于上方气压，所以，纸片凹向夹缝。用漏斗吹不掉乒乓球，被吹蜡烛火焰倒向漏斗一侧，也是同样的道理。
飞机的升空也运用了这一科学规律。机机翼上下两面的形状不同。由于空气掠过上机翼和下机翼所需的时间相同，当空气掠过上机翼的弧线造型时不得不多跑路，使空气流速快；下面的直线造型使空气流速慢。在飞机飞行时，机翼下方的气压大于上方气压，于是推动机翼向上运动，我们把这个力叫空气升力。当空气升力达到一定程度，飞机就能升空飞行了。
【教学目标】
2会吸水的空气
了解喷雾器的制作原理，了解气压。
f学习必备
欢迎下载
【教学重难点】了解气压。
【教学准备】细吸管1根，饮料瓶1个，小三角板1个，剪刀1把，小镜子1面，
一些清水，杯子、多媒体课件。【教学时间】
1课时【教学过程】一、导入
我们常常使用喷雾器浇花，只要手一推，水就喷射出来了。这种喷雾器是用什么原理制成的呢？下面我们用一个小实验来进行说明。二、动手做
首先，在饮料瓶里装上清水，水面低于瓶口约3厘米。然后，用剪刀在细吸管的三分之一处剪个口要连接一半，并弯成90°角。这一操作过程很重要，决定了实验的成败。接着，把吸管长的一端插入水里，而短的一端放入嘴里用力吹气。观察：产生了什么现象？三、研究研究把小镜子r