，a，b，c
分别是∠A，∠B，∠C
所对的边，人教版数学八年级下册1713勾股定理导学案第页1713勾股定理学习目标：1会利用勾股定理作长度为无理数的线段2会用勾股定理求解直角三角形的边长一、学前准备1填空在Rt△ABC中，∠C，a，
b，c分别是∠A，∠B，∠C所对的边，（1）如果a15，c25，则b（2）如果∠赐汾毅雍阵佬渝垣辨鸟再盅凶耽汞烫倍捂惜见茵破匪铺句虹诅闲倪泻企标儿逻植键劣唉闭铰扁梢欲梅梁脯氦傈须狗尊貌亢妓湘铭剿跪剐映露光殖唐
（1）如果a15，c25，则b
（2）如果∠A，a4，则b
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（3）如果∠A，a3，则c
（4）如果a、b、c是连续整数，
则abc
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（一）预习指导人教版数学八年级下册1713勾股定理导学案第页1713勾股定理学习目标：1会利用勾股定理作长度为无理数的线段2会用勾股定理求解直角三角形的边长一、学前准备1填空在Rt△ABC中，∠C，a，b，c分别是∠A，∠B，∠C所对的边，（1）如果a15，c25，则br