校园体育活动实施方案
古城子学校小学部
一、指导思想认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面落实《教育部关于印发切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定的通知》，以“健康第一”为指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展。二、工作目标结合本校实际，将每天一小时校园体育活动纳入教学计划，列入课程表，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》，确保全体学生能做到每天锻炼一小时，《国家学生体质健康标准》达到及格等级。全面提高学生的身体素质，促进学生全面、健康发展。三、实施原则1、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间，符合人体运动的变化规律。2、全员性原则师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，互相激励，做
f到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性、持久发展的局面。3、安全性原则严格器材、场地管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要因人而异，符合小学生身心发展的规律。4、教育性原则。此项活动是一项集体活动，需要学生之间的相互配合，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。5、创造性原则。经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，不断丰富活动内容。四、工作措施1、成立领导小组分工负责组长：李德广
负责小学部学生每天一小时阳光体育活动总体工作。
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f副组长：郭铁叶娟负责组织监督体育课、活动课及大课间活动。成员：
体育教师、各班班主r