数值填充依次递增步长为1，需要按住Ctrl键）（A01这种由字母和数字组成的字符型数据填充的时候不用按Ctrl键）②、“编辑”菜单中选择“填充”“按序列填充”
3、单元格格式的设置单元格格式设置包括：数字、对齐、字体、边框和图案选项卡，分别设置：数字：设置数值的分类，包括数值、日期等对齐：设置单元格的对齐方式，包括：水平对齐（跨列居中）、垂直对齐、合并单元格，旋转角度等等字体：设置单元格的字体格式边框：设置单元格的边框（颜色和线型）图案：设置单元格的填充底色
4、公式和函数的使用公式和函数都要选择空白的单元格来输入，公式输入：先输入“”，公式中单元格中的内容用单元格的名称代替如：D3E3F3函数：选择空白的单元格插入函数常用函数：SUM、AVERAGE、MAX、MIN括号内表示数据区域，例如D3：F6
f5、排序选择所有参加排序的数据区域，数据菜单中选择“排序”
单击选项按钮可以设置排序的选项
f6、筛选选择所有参加筛选的数据区域，然后选择“数据”菜单中的“自动筛选”
在对应的选项中选择自定义，在自定义筛选方式中输入筛选的条件
f7、分类汇总分类汇总之前需要先排序，按照什么进行分类汇总就按照什么进行排序，
按照什么进行分类汇总，汇总字段就是什么，例如：按照性别进行分类汇总，统计外语成绩的总分，那么首先按照性别进行排序，然后选择分类汇总，分类字段选
择性别，汇总项选择外语，汇总方式选择求和。8、统计图表的制作
例如选择B1B11和D1E11区域，制作统计图表，要求“数据点折线图”，数据产生在列，图表标题为“成绩分析表”，作为对象插入工作表中。分五步：①、选择数据区域（不连续的区域，按住键盘上的Ctrl键）
f②、插入图表，选择图表的类型③、选择数据产生在行或列
f④、修改图表选项⑤、选择图表的位置
f图表标题以及数值轴、分类轴的字体格式需要在统计图表制作完成后修改
I
ter
et知识点1、保存网页。
“文件”菜单中选择“另存为”，保存位置：网络磁盘z：对应的考生文件夹下的I
ter
et文件夹下面
f如图所示：2、保存图片：（注意：图片的下方有文字说明）
右键“图片另存为”例如：要求浏览“形成原因页面”，将“异常气候导致沙尘暴的侵袭”图片保存在I
ter
et文件夹下。打开“形成原因”页面后，并不能找到该图片，需要在左面的超级链接中找到图片再进行保存。
超级链接
3、信息检索：
f输入关键字，进行检索
4、文件下载：
鼠标点击
弹出对话框
f选择“将该r