新
年级课教题八年级
目
主备人
标
八
年
级
英
语
教（学）案
课时第1课时P2627IIKeyphrases1bemadat2haveasurpriseparty
时间：20133
使用人
师生
U
it4HesaidIwashardworki
gSectio
A（I）内容
3o
Friday
ight
材及学情分析学目重难习标点点
本单元重点学习直接引语变间接引语，通过他人转述的形式进行语言的学习，学生从直接引语的学习向间接引语过渡，有了一定的困难。因此，在学习过程中教师要注重对学生的引导，通过语言的操练总结语法知识，从而学会目标语言。1掌握本课时单词和短语。2继续学习一般过去时。3学习直接引语和间接引语。学习直接引语和间接引语。直接引语变间接引语TaskBasedLa
guageTeachi
gCommu
icativeLa
guageTeachi
gArecorder学具
Grammar直接引语和间接引语1定义：直接引用别人的话叫直接引语，引述的话要加引号。用自己的话转述别人的话叫间接引语，间接引语在大多数情况下构成宾语从句，从句要用陈述句语序。2直接引语变间接引语的几种情况：A直接引语如果是陈述句，变成间接引语时用连词that引导，在口语中常省略，从句中的人称、时态、指示代词等要做相应的变化。egThestude
tsaid“Igotoschoolbybikeeveryday”→Thestude
tsaidthathewe
ttoschoolbybikeeverydayB直接引语是一般疑问句，由连词whether或if引导，把疑问句变成陈述句。egSheaskedme“Doyoulikewatchi
gTV”→SheaskedmewhetherifIlikedwatchi
gTVC直接引语是特殊疑问句，用相应的特殊疑词，如whowhe
whatwhosehowwhywhere等引导。egSheasked“Whe
willyoustartJoh
”→SheaskedJoh
whe
hewouldstartD直接引语如果是祈使句时，其间接引语由主语asktellordersb（
ot）todosth其他构成。egTheteachersaidtous“Liste
tomecarefully”→Theteacheraskedustoliste
tohercarefullyHesaidtome“Do
’teati
class”→Hetoldme
ottoeati
class
主要教学方法教具
Adictio
ary
教学（学习）内容：一、我会学习：（预习导学）I熟读本课时词汇，预习P2627的内容，并参考教材100页总结直接引语变间接引语的用法。II根据预习本课时的句子结构及语法，完成下列各句。1Shesaidshe_______（be）havi
gasurprisepartyforLa
ao
Friday
ight2La
asaidshe_________（be
ot）madatMarciaa
ymore3I_______（will）gotoMarcia’shouseo
Friday
ight二、我能参与：（新知探究）IKeywords：madadj“很生气的；疯狂的”近义词：a
gryegDo
’tfightwithhimheisamadma
bemadatsbbea
grywithsb“生某人的气”
f新
3时态的变化r