现场活动指导，并督促学生安全。
5、组织保障。学校为加强该项活动的领导，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行，特成立大课间活动领导小组：（二）建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性。1、实行班级管理考核挂钩制班主任的思想认识、责任心、工作态度将直接决定大课间活动进行大课间活动的质量。所以学校为调动级长、班主任的工作责任心，特对此项工作作为班主任的专项考核内容，同时学校对大课间活动进行定期评比，把大课间开展情况作为文明班集体评选的重要依据，这样既可以树立学生的集体活动意识、集体荣誉感，又可以促进大课间活动的持续发展。2、鼓励活动内容、形式创新大课间活动除时间有具体规定，必须保证外在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，学校可发挥学校资源优势，打造学校特色，学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、游戏等多种项目，如：体育健康舞、交谊舞等。
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