改革、科研立项、创造发明、
f辅导学生参加竞赛、关心爱护学生等方面成为“育人标兵”，学生党组织和党员要努力争取在学习成绩、服务同学、创造发明、自主创业、积极参加各类竞赛和社会实践等方面成为“表率”，管理、服务岗位的党组织和党员要努力争取在管理方式方法创新、服务质量优良、业务工作过硬等方面成“业务能手”。这样，党组织和党员的“引领效应”“带动效应”才能在活动中凸现，基层党组织的示、范力和影响力才会得到有效扩大。总之，高校肩负着培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要责任，承担着实施科教兴国和人才强国战略的重要使命。创先争优活动为高校基层党组织建设创造了良好契机，高校基层党组织必须适应新形势、新任务和新要求，找准工作着力点，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党在广大师生中的凝聚力和影响力，以创先争优推进学校建设，促进学校各项事业实现科学发展。参考文献：1中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定M北京：中国方正出版社，20092中共教育部党组关于在教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的通知EBOL中华人民共和国教育部网，201005203常山，郭秀芳基层党建工作中的载体创新J理论学习与探索，2007，（4）注释：①文静：《2009年发展大学生党员1144万名》《中国青年报》，，2010年6月29日第3版。作者：（中国人民大学学校办公室副主任、副研究员北京100872）责任编辑王娟中青年学者论坛16
fr