学生选择“有一定的依赖，一段时间会上一次”。这些学生基本上不会被网络支配，很容易从网络中走出来，回到正常的生活状态。另外一些学生则不然，他们“相当沉迷，一两天不上网就会感觉异样”，这类学生占113。他们被网络中的虚拟环境所迷惑，会因为没上网而心情郁闷、烦躁，而一上网就百病全消；他们的学习表现也会因此而不理想。（8）大学生对网络利弊的态度
f总体来说，网络对当代大学生的影响是利弊均衡的，有利也有弊。根据调查结果显示，43的调查者认为网络对其的影响为利大于弊；而35的调查者认为网络的影响弊大于利；22的调查者认为网络是利弊均衡的。调查者中大部分人认为网络对其产生的积极影响有满足了交流需要和方便和丰富了学习生活；仅有几个调查者认为网络的使用提高了他们的学习成绩。
4总结及建议
1大学生网络的首选因素的寻求娱乐，而对涉及自身学习、生活诸如文化、教育、学术等诸多方面关注度不是太高。建议学校强化学科建设意识，加大大学生思想教育力度，引导大学生形成正确的网络关注导向。、
2对于学习与网络的关系处理，绝大多数同学有较好的自制力，能够坚持适度原则。只有极少数同学因网络原因而导致学习成绩下降。
3绝大多数同学对网络危害有着较为清醒的认识，但是在现实生活中大学生受骗的情况仍不在少数，因此应该在校园里开展多种形式的网络宣传、教育活动。另外，高校要加强对大学生信息素养的培养，尤其是加强信息判断和识别能力的教育。
4大学生的网络道德感良好，但仍有改进的余地，学校应该大力提倡网络文明，大力宣传国家相关法律法规。
5部分同学在上网过程中过度依赖网络，导致自身出现生理与心理上的问题。高校可以利用校园网开设心理网站，开展网上心理服务，制作心理宣传网页进行心理常识教育
5附录
大学生上网情况问卷调查指导语：21世纪，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分，作为大学生的我们是不是真正地使网络资源得到合理运用了呢？为了了解大学生上网的情况，我们特举行此次调查。我们保证所得问卷均用作课程研究，对您填写的任何内容都会进行保密，请放心填写，在此先感谢您的合作与协助1您的年级是？（）A大一B大二C大三D大四2您的性别是？（）
fA男B女
3您通常在什么地方上网？（）
A家中B网吧C宿舍D其他地方
4您的网龄有多长？（）
A1年左右B2年左右C35年D5年以上
5您平均每月上网的花费为？（）
A40元以内B40100元C100元以上
6您通常使r