学籍31建立学籍档案设置班级，快速建立在校生学籍档案信息批量导入及零散录入学生信息。32维护学籍档案批量或零散地增改有关信息。设置由学生增改个人信息的字段与时间区段，设置发布学生个人信息的字段。33学期注册1由各个院系部基于校园网办理学期报到，登记报到与不报到学生，统计学期报到情况。2依据设定的注册规定如不允许欠费学生注册，批量处理学期注册，对未注册学生的有关活动进行限制如禁止选课、禁止考试、屏蔽成绩；可根据需要对不能正常注册学生进行强制注册。3统计分析学期注册情况。34学籍异动1依据有关学籍管理规定，分异动类别设置相应的异动条件及异动处理办法。2依据设置的异动规定，智能判断规定异动学生；为预计异动学生打印异动审批表。3处理学籍异动包括自动更新学籍状态、打印异动通知单等，查询异动学生名册。4统计分析学籍异动情况。35专业分流确定需要分流的专业与对应专业，将需要分流的学生分流到对应专业及相应班级。36电子注册生成上报的电子注册数据包括新生在校生学籍异动毕业生，上报前对信息进行检测。37学生学籍档案打印学籍卡，打印毕业生档案，打印在校在籍学生名册，提供多种学生统计分析报表。4、教学安排
f★必须在同一个界面中呈现开课计划、网上选课、课表编排、实践安排管理的功能，体现流程化界面、向导式操作，实现教学安排的一体化管理。
41设置教学安排参数设置校历，设置周排课天数日排课节数。42制定学期开课计划首先，读取学期教学计划。其次，确认学期开课变更，包括理论课程与实践环节两个方面，涉及增开、不开与修改三种开课变更类型。最后，由教务处逐一审定，形成各个年级专业的学期开课计划。另外，设置学期公共任选课及适应年级专业。提供多种查询报表。★43预选课程依据学期开课计划，为各个年级专业设置不需要预选课程即直接进入预选结果且不允许学生退掉，确定每一学生可预选的课程不含不需要预选的课程。分年级按专业、分课程按任课教师设置有关预选限制。学生通过校园网互联网在可预选课程范围内预选课程及相应任课教师之一同时注明是否允许调剂。处理学生预选情况，形成预选结果课程任课教师之一预选学生。提供多种查询统计报表。44设置实践教学任务依据学期开课计划，由承担单位为承担的每一环节确定指导教师，由院系部为各个班级确定相应环节周次，形成学期初步实践教学任务，生成学期实践教学进程。45设置r