”。你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢的颜色！
口算能力训练园1小猪接力赛。
第二单元能力与测试
2在圈圈里填写“＞”“＜”或“。”
855530
922270
98－2370
5025
251568248060
8728
1317
3里最大能填几
63＞78
38＞62
12＞56
62＞81
4估一估，下面哪些算式的得数比50大，给他涂成绿色。

f
笔算能力训练园1帮小动物找家
2给气球找主人。
48
21
36
28
53
27
62
8
78
22
54
56
3把竖式补充完整。4829
（）36
8325（）12
8
69
80
5924（）18
9571（）28

f（）
（）
4我帮大树来医病。

（）
（）
48
32
70
药方：
药方：
药方：
60
18
7819
69
药方：
54
28
34
药方：
52
36
3733
60
药方：
实践能力训练园1
我的体重是15千克
我的重量比你多16千克。我的体重是多少千克？

f
我大猴摘了46个
，比
小猴你多摘了18个。
2
小猴摘了多少个？
我跑了82米
我跑了76米
3
我们俩谁跑得多？多了多少米？
80米4

f
我已经爬了42米，还剩多少米？
5
6
我钓了15条
我钓了28条
我钓了23条
三只小猫一共钓了多少条鱼？

f7
我下了80个

我下了56个
我下了35个
（1）你能提出一个用加法解决的问题并解决吗？（2）你能提出一个用减法解决的问题并解决吗？
创新能力训练园
1小亮给弟弟15张邮票后，还比弟弟多10张，原来小亮比弟弟多几张邮票？
2要使每条线上的三个数的和等于中间的数100。圆圈里应填什么数？评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢的颜色！
第三单元能力与测试

f
基本能力训练园1填空。
（1）从一点起，用尺子向不同方向画（）条直直的线，就画出一个角。
（2）数学课本的封面是一个（）形，他的四个角是（）角。
（3）我们要想知道一个角是不是直角，需要用三角板上的（）角比一比。
（4）当（）时整和（）时整时，钟面上的时针和分针成直角。
（5）一个活动角，如果他的两条边之间的张口开得越大，这个角就
2判断。
（1）课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角大。（）
（2）一个角有一个顶点和两条边。
（）
（3）一个角再放大镜下看，角就会变大。
（）
（4）如果把一个角的两条边延长，那么这个角就会变大。（）
（5）直角是最大的角。
（）
3．填出角的各部分名称：
4请把下列图形中是角的打“√”。
5把下面图形中是直角的打“√”。

f
6选正确答案的序号填在括号内。
1
号是直角。
2
号不是直角。
3
号比直角r