但当前我国一些企业在这方面还存在诸多不足之处，制约了企业政工师工作能力培养的有效性。比如一些企业在开展政工师工作能力培养方面，更多的是采取“理论式”的培养，缺乏与具体实践的紧密结合，这就直接导致一些政工师尽管理论能力很强，但在具体的工作过程中缺乏有效的融合和创新；再比如还有一些企业在开展政工师能力培养的过程中，缺乏对政工师“职业道德”的培养，没有针对当前一些政工师“职业倦怠”现象进行教育、引导和培训，表现为培养工作缺乏针对性。（三）制度制约制度具有根本性作用，开展企业政工师工作能力培养工作，必须有健全和完善的制度作保障。从当前我国一些企业的实际情况来看，还没有建立比较完善的制度体系，导致政工师工作能力培养缺乏规范化，存在着很强的随意性。比如一些企业都是针对上级组织的要求开展政工师教育和培训工作，企业内部几乎不开展政工师教育和培训工作，这必然会制约政工师工作能力的提升。再比如还有一些企业尽管也建立了一些制度，比如有的企业为了加强政工师能力建设，制定了《政工师年度培训计划》，但在具体的落实过程中，由于一些工作的冲突，培训计划不了了之。三、企业政工师工作能力培养的有效措施（一）提高重视程度企业在开展政工师工作能力培养方面，要将其作为干部教育培训的重要内容，进一步提高重视程度。企业党委在开展工作的过程中，要将政工师队伍建设作为党建工作的重要内容，加大对政工师工作能力培养的投入力度，在人力、物力、财力等方面给予保障。特别是要针对当前我国企业改革加速推进、各类矛盾日益显著的大形势出发，将提高政工师工作能力作为促进企业发展、构建和谐企业的重要战略性举措，积极开展政工师工作能力培养工作，制定培养战略。比如可以将政工师队伍建设纳入到企业“人才建设”战略体系当中，共同组织实施。（二）创新培养模式开展政工师工作能力培养工作，最重要的就是要在创新培养模式方面下功夫。这就需要企业在具体的培养过程中，要积极探索有利于提升政工师工作能力的有效举措，要将理论与实践相结合作为重要的培养模式，既要加强政工师的理论教育和培训，也要让他们到广阔的实践中去锻炼，比如让政工师到企业基层单位“挂职锻炼”，可以让他们更多的接触基层员工，而且也能够了解基层员工的思想政治现状，对于更好地开展工作具有重要价值。要采取“集中培训”与“自学”相结合的培养模式，企业党委应当通过党校、大学等平台培养政工师，政r