标点符号的基本用法（一）常用在句子末尾的集中标点符号句号、问号、感叹号（二）表示句内停顿的几种标点符号逗号、顿号、分号、冒号（三）表示解释和说明的几种标点符号括号、破折号（四）表示引用、省略和书名的标点符号引号、省略号、书名号（一）句号有些语句是为了说明一件事情，表示陈述的口气的，这样的句子末尾要加句号。他用一个小圆圈表示“。”，通常那个写在末尾的右下角，写时占一个格。如：1、今天天气太冷了2、妈妈对我总不放心（二）问号当我们有疑问需要向别人发问时，一句话完了就要用问号。问号的形状是“？”。如：1、你今年几岁了2、老乡你是哪里人天天督促我要好好学习
这些句子都是提出问题要别人（有时也可以是自己）回答的。但有些句子不需要回答，可谓自问自答，所以称之为反问。如：1、这不是二年三班的小亮吗2、难道你早上没吃饭（三）感叹号一句话说完，感情最强烈时要用感叹号。感叹的形状是“！”。如：1、春天是多么美丽呀2、你给我站起来3、恐怕只有画家才能描述出这么大的绿颜色来呢（四）逗号逗号一般用在句子中间，形状是“，”。句子比较长，一口气念不下来就要换口气，停顿一下，往往就用逗号。如：（意思是说“这是二年三班的小亮”）
（意思是说“你早上肯定吃过饭了”）
f1、初夏的海港晴朗的天空瓦蓝瓦蓝的2、雷锋是我们学习的好榜样3、师傅你自己休息一会吧（五）顿号
海风轻轻吹来
感到特别舒适
我还要多干一会
顿号常用在词与词，短语与短语之间的停顿。形状是“、”。如：1、动物园里面有狮子大象老虎狼猴子等许多种动物蛋糕水果饮料，无偿送给了司机
2、他们纷纷从自家的小店里拿来面包
3、我们的战士有敢于斗争、敢于胜利、不畏强暴、不怕牺牲的大无畏精神。有时，在表示顺序的数码后面也用顿号，表示顺序。如：作为一个小学生，在学校里我们应该怎样做呢第一、要努力学习，完成好各科作业。第二要努力工作第三生（六）分号分号的形状是“；”，上面是一个圆点，下面和逗号一样。它必须用在一个句子里面，不能用在句子末尾，但用分号分开的各个部分里面还可以用逗号。分号往往表示前后句子关系是并列的，不存在包含于被包含等其他关系。如：1、春天万物复苏夏天百花盛开秋天大地一片金黄冬天雪花纷飞要团结同学当好值日生互相帮助互相协作做一个德智体美劳全面发展的好学
一年四季是多么美丽呀2、小镇沿街摆满了各种农副产品的鱼虾又蹦又r