113动能和势能
【学习目标】1、理解动能和势能的概念。2、通过探究，知道动能和重力势能的大小各与什么因素有关。【学习重点】1能量的概念2．动能及动能大小与哪些因素有关3重力势能、弹性势能、重力势能与什么因素有关【学习难点】动能和势能的概念理解【预习自测】1、一个物体如果具有了对别的物体的本领，我们就说这个物体具有能量，或者说具有。2、一个物体具有的能越多，那么这个物体对别的物体做功本领就。物体由于运动而具有的能，叫。物体的动能大小与物体的和物体运动的都有关系，物体的越大，越快，这个物体的动能就越。3物体由于_______________叫重力势能物体的重力势能大小与物体的和物体的都有关系，物体的越大，越高，具有的重力势能就越。4、物体由于____________________而具有的能叫弹性势能物体的弹性势能大小与物体的有关系，物体的越大具有的弹性势能就越。5、__________和_________统称为势能【合作探究】知识点一：什么叫能量？1、同学们，请看下面的示例：a子弹能击穿靶，b流水能推动竹排c滴水穿石，请分析和归纳它们的特征3、“能够做功”是说练习：①高山上的静止的石块有能量吗？②任意两个物体能量的多少可以比较吗？③关于能的概念，下列说法错误的是A一个物体能够做功，我们就说它具有能C没有做功的物体一定没有能（）B正在运动的物体一定没有能。做功的这种本领。不是正在做功或已经做功。2、我们把一个物体能够对外做功，就表示这个物体具有能量，简称能。
D具有能的物体不一定在做功
4、能量单位：简称，符号。知识点二：动能1、现象：1）静止的子弹没有杀伤力，而高速射出的子弹具有很大的杀伤力；2）你能用手接住一飞来的乒乓球，但你不敢也不能用手直接接住一个飞来的铅球。
f得出结论：物体由于运动而具有的能叫动能2、探究：影响动能的大小的因素1）观察出示斜面，并演示小车从斜面上滑下，在水平桌面上撞击木块，使木块移动了一段距离。2）猜想：①动能的大小与物体的有关；②动能的大小与物体的有关。3）实验：①将同一小车，从斜面高度滑下，观察小车将木块推动的距离。木块被推动的距离大的，说明钢球对木块做的功越，钢球的动能越。实验说明：从不同高度滚下的小车，具有不同的动能。进一步说明：物体的动能与有关，在相同时，越大，物体的动能越大。②在小车上加砝码，从高度让其滑下，让学生观察小车推动木块的距离。从而得出结论：物体的动能与r