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【初中教育】最新八年级物理下册11、3动能和势能学案（一）新人教版word版
______年______月______日____________________部门
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f【学习目标】1．能说出功和能的关系2．能知道动能的概念
3．通过探究，能得出影响动能大小的因素【学法指导】
1．探究影响物体动能大小的因素方法：控制变量法，转换法。
2．物体具有动能也叫具有机械能。【温故导入】1．力学里的功等于____________________________________的积。2．伽利略实验阻力对物体运动的影响：小车受到的阻力越小，速度减小得越______（快、慢）。观察到小车运动的距离越长。【新知导学】一、能量阅读课本P67页请回答下列问题：1．物体_________________，表示这个物体具有_______简称______能量的单位与单位相同，也是_______，简称______，符号是______。2一个物体做的功越多，这个物体具有的能量越大；物体对外做功越多，这个物体消耗的能量越多。二、动能1．_____________________________叫动能一切运动的物体都有。举例：、、等都具有动能。2．探究物体动能的大小跟哪些因素有关呢？认真阅读课本P6768页的实验回答以下问题
⑤．按图1131示装置进行实验同一物体在同一斜面的不同高度处静止滚下，至水平表面的初始速度不同；越高，初始速度越____。
次序
小车在斜面的高度hm物块被撞移动的距离sm
1
2
3
实验结论：________________一定，_______________越大，物体动能________。
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f请你设计一个表格探究物体速度一定，动能与质量的关系（在下方空白处）
⑥概括实验得出的结论：⑦．讨论课本P68页“想想议议”：为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型设定不一样的最高行驶速度？为什么骑车速度不要太快？
【巩固新知】
1．下列说法正确的是
A一个物体没有做功，我们说它不具有能量。
B一个具有能量的物体，它一定在做功。
C一个具有能量的物体，它可能在做功，也可能没做功。
D一个物体正在做功，它具有的能量一定增大。
2．关于运动的物体具有的动能下列说法正确的是
A速度大的物体动能一定大
B质量大的物体动能一定大
C速度和质量都大的物体动能一定大D动能是运动物体本身的性质
与质量、速度无关
3．关于能的概念下列说法中正确的是
A高山上静止的石头不具有能
B物体已做的功越多说明物
体具有的能量越多
C只要物体能够做功说明物体具有能D只有正在做功的物体才
具有能
4．据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上，r