初一班主任工作计划
本学期我担任初一二班的班主任，新阶段的班主任，在学校中的作用至关重要：担负着教育教学的重任是沟通学校、家庭、社会的桥梁是联系各科教师的纽带是提高教育质量的关键，也是一具班级的灵魂更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新阶段的班级治理，作为教育教学的主阵地，彻底有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去制造，去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。关于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中，是一具别小的转折，面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中日子，他们往往会感到既新奇、又紧张。他们的心里像一张白纸，期待着画上最新、最美的图画。所以，做好新初一的班主任工作至关重要，假如可以把握好这一环节，对未来工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作打算：
一、治理思想：用六个字概括：严、情、理、尊、法、力。严对学生的治理不管是品格、依然学习必须从严要求理算是说道理，严格要求的必须有道理，让学生口服、心服情算是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一具学生尊固然算是尊重学生，不管哪一类学生。法即定法律，也能够理解为定制度力即惩处，但要惩处分明，惩处合理。在实际的工作中，我是以此为基础，以此为依据的。新初一班主任工作打算二、抓细微，降实效一抓常规治理一具好的班集体必然是协调的、团结一致的、行为有规范的。要做到这一点，大伙儿必须共同遵守办事和行动的准则，又必须有各种约束的规定，这算是制度。有了制度才干保证行动一致，别至于偏离和各行其是有了制度才干保证统一的严格纪律，是集体的活动井然有序有了制度班主任才有治理的依据，才别至于随意和盲目有了制度才干形成集体的团结，并使学生的舆论有明确的指向。以下是我依照我校的实际事情，制定的一些制度：1、早自习：1严格按照规定时刻到教室，别得迟到，有事必须履行请假手续。必须由家长打电话请假2到教室后，先将要交、要检查的作业迅速拿出来，整齐地放在桌子上，待组长当面查收继续按老师或课代表的要求，上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要专心，必要时要动动笔。2、上课：1课前要预备好学习用品，拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品，并放在桌子的左上角2提早两分钟侯课，由各科课代表提醒同学们预备侯课。同学们坐在座位上等待老师来上课。并在老师r