学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，促使学校教师素质得到整体提高。二、措施到位，确保课内比教学活动顺利开展1、成立领导小组学校课内比教学活动领导小组由学校校长挂帅，其结构如下：组长李银（学校校长），副组长向国双（管教学教研的副校长）；组员由教科室、教导处等相关领导、教研组长、学科教师代表等16人担任。这样，保证了活动能够有条不紊地开展。2、包干督促落实课内比教学活动涉及面广，工作量大。为了确保活动快速、顺利地进行，且起到应有的作用，我们将部分行政管理人员分到各组，实行包干负责。陆卫副书记负责
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f一、二年级，王红主任负责三、四年级，李厚兰主任负责五年级，李银校长负责六年级，朱昌明副校长负责艺教组，向国双副校长负责英语及常识组。为明确职责，我们还将包干的具体事项一条条地列出，并限时完成任务。由于包干人员的督促、指导，各组的比赛很快圆满地完成了任务，并且各种档案资料也一应齐全。3、活动安排具体本次课内比教学活动，从2017年8月开始，到2017年6月结束，共分三个阶段进行。（1）宣传发动阶段。8月下旬到9月初，宣传发动，学习县教育局文件及活动实施方案，成立学校活动领导小组，拟定实施方案，成立评委小组。（2）活动实施阶段。2017年9月至10月，校内开展比武活动。10月底产生参加上级比武的各年龄段选手。2017年11至2017年5月，学校产生出的选手参加上级各级比赛。（3）总结表彰阶段。12月5日前，学校对比武情况写出专题总结，报中心校备查。学校根据实施方案，对产生的优胜者进行表彰、奖励。上述安排，时间具体，任务明确，操作性强，对顺利完成任务起到促进和保证作用。4、比赛程序合理根据活动的要求，我们首先制定了评课、说课、反思的评价标准，接着拟定了比赛的步骤。课内比教学活动在学校领导小组的领导下，
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f分初赛、复赛两步进行。初赛中，按学科学段分为14个初赛小组进行比赛。这些初赛组为：语文、数学各6个组，英语组、常识组、艺教远程组。初赛产生的优秀选手，参加全校统一的复赛。初赛于10月15日前结束。复赛于10月下旬开始，11月上旬结束。5、分级落实评委为保证比赛公平公正，我们的初赛评委为每个组的全体比赛教师，以教研组长为龙头，逐一听课打分。复赛评委由学校统一组织，其构成成分为：学校领导、教研组长、教师代表、县级名师及骨干教师、省教育科学研究学术带头人等。6、督促r