四年级下册语文期末测
一、看拼音写词语。
jíyǔ
miá
yá

má
lù
lú
liú
xiā
ruò
dàimà

tāxià

zhā
yǎ

fá
yǎ

sì
üè
二、查字典，把正确的序号填在括号中。
1、“鲜”有两种读音：①xiā
②xiǎ
下面的词语该怎样读？
鲜艳（）鲜明（）鲜为人知（）新鲜（）
2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体，
D、少见的。给加点的词选择正确的解释：
①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦（）
②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。
（）
③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。
（）
④雨后的空气真新鲜。
（）
三、基础平台
1、“香九龄
所当执”，告诉我们要
2、按要求写成语至少写四个：
有描写学习态度的：
有形容人的说话的：
3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要……
，
；
，
……
4、根据课文内容填空：
①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“
，
”。
②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是
，
。
f③樟树不高，但它的枝干，而且伸向
，伸得
。
的树叶绿得发亮。樟树
，无论是还是，它们总是
那么
。用带点的关联词写一个句子：
（《宋庆龄故居的樟树》）
④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语
、
、
，想到了一句
名言警句
⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是，还想到了一些描写黄河的
古诗词（请写出两句）
5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家
四、处处留心：《感冒灵说明书》。
作用与用途用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
用法与用量口服，常用量一日三次；每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。
储藏密封保存
有效期一年
读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打“√”，不正确的打“×”。
①小明的表弟（不满周岁）感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。
（）
②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次12片。（）
③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您
服两片吧！”说着就给爸爸拿了两片。
（）
④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。（）
五、口语交际你的好朋友非常想参加庆祝“六一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他
f六、阅读（一）“生命桥”（片段）
顿时山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线r