活动名称
英伦阳光幼儿园幼教部集教活动计划
《踢皮球》
执行教师：王雪如2016年11月10日
活动目标
1、尝试用脚踢皮球，锻炼腿部肌肉的力量，发展身体的平衡能力。2、积极参与活动，乐于尝试用脚踢皮球。
活动音乐、活动准备皮球每人一个、
户外宽敞的活动场地、圆形的场地、两个球门。活动重难点：活动重难点活动重点：懂得游戏规则，用脚踢皮球。难点：脚尖踢皮球射门。一、热身活动：师：小朋友今天我们玩一个魔法游戏，我现在要把小朋友都变成一个个活动过程小皮球，变变变变，我们一起来跟着音乐拍一拍皮球吧。（律动模仿皮球进行跳跃热身。）二、基本活动：1、师幼变魔术变出小皮球。师：现在你们看，这里是不是有一个大篮子啊，想不想玩皮球呀？那我们一起变魔术吧。变变变变。2、教师边念儿歌边示范踢皮球的动作，提出要求。现在先看老师玩皮球，我们再一起和皮球做游戏吧。（教师拿皮球进行示范）小皮球圆溜溜，喜欢和我做游戏，小脚一踢它就跑，快快把它追回来。踢小皮球的时候要注意不要往小朋友踢哦，我们追小皮球的时候要注意安全，不要挤也不要推，一个一个慢慢来。小皮球圆溜溜（抱着皮球摸一摸）喜欢和我做游戏（把皮球放在地上）小脚一踢它就跑（把球踢出去）
f快快把它追回来（捡起球把球抱回来）2、幼儿尝试踢球，注意观察宝宝的动作，教师引导。师：小朋友们现在跟着老师一起尝试一下踢皮球吧，注意不要把皮球踢的太远了哦。3、请幼儿示范踢皮球，教师进行个别幼儿的指导。请小朋友站在线上，刚刚老师看了小朋友踢皮球，我觉得XX小朋友踢的很棒，我们请小朋友来踢踢看好吗？如果宝宝不能保持平衡，不敢踢皮球，可轻轻地扶一下宝宝。如果宝宝在踢球时，总是踢不到球，可提醒宝宝看准了再踢，不要着急。如若不愿踢球，不必勉强。4、幼儿再次练习踢皮球。只要宝宝能踢到球，不管宝宝能把皮球踢多远都要给予鼓励。5、变换玩法，如：请小运动员分组进行尝试对着球门踢皮球，锻炼腿部肌肉的力量，激发幼儿踢球的兴趣。
（1教师示范对着球门踢皮球，讲述规则引导幼儿用脚尖踢球。（2幼儿分组进行踢球射球门游戏，不必强求幼儿一定将皮球踢入球门。（3游戏结束引导幼儿将踢出去的皮球捡回来。三、分散教师引导多种皮球玩法，请幼儿自己玩找朋友玩皮球。师：宝宝们的小皮球玩很开心，现在我们找朋友一起踢皮球吧！也可以抛皮球哦。要求：1、提醒幼儿分r