范》对我们中学生的思想品德作了严格的规范，对学习也作了具体
的要求。《规范》要求我们在生活中真诚相待，学习上更应互相帮助。下面请大
家再观看小品《帮助》。
CD两位同学进入考场“监考老师”宣布考场纪律，D不听，把用来作弊的
书籍纸条藏满全身。开考后，D全身作弊材料被搜出，D无奈写纸条向C求援，
C旁白“见难不帮非君子”。C欲作君子，便把答案写在手上让D抄。
甲：确实有个别同学平时不学习，就靠考试作弊来得分，欺骗老师家长更
欺骗自己，请问同学们，C在考场上帮助D作弊，这算得上真正的帮助吗？请
大家就此展开讨论。
（学生发言）
甲：综合大家的讨论意见，我们认为：帮助别人进步才叫帮助；帮助别人
堕落，是坑害。
乙：现在请班主任讲话
班主任：大家都知道：每个人在社会生活中都扮演着主要角色，进行各种
各样的交流活动。所以社会需要对每个人进行纪律法规的约束。就拿中学生来
说，颁布和实施《规范》的目的就是为了加强对学生的社会公德及文明行为教
育，使大家养成良好的习惯，促进思想文化等身心素质的提初，做一个文明幸
福的人。
同学们，时代需要你们以初尚的道德和优良的行为来规范自己。我相信，
这次班会后，我班同学在行为规范方面能再上一个新台阶。
甲：最后一个节目，请大家合唱《中国少年先锋队队歌》。
（歌声结束后）
甲、乙：“做一个文明的中学生”主题班会到此结束。
典明中学石春晖收集整理2
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寻找榜样把握人生
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李艳地点：初一（2）教室主持人：赵萍萍、钱睿教育目的：通过这次活动让学生分清是非，学习优秀榜样，预防犯罪，为今后的人生道路奠定基础。活动过程：人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性Ⅰ引言：人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……问：这段话是谁说的？答：保尔主持人甲：2000年3月中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》，在全社会引起强烈反响。中年人重读保尔，唤起他们对人生的回忆，因为保尔曾是一代人的英雄。Ⅱ主持人乙：历史走过了半个世纪，人们仍记得保尔，保尔的这段话仍让人们时时想起，成为激励许多人奋进的动力。现代美国有一个英雄，因为有了他的贡献，才使我们进入一个崭新的信息时代。问：这个人是谁？答：比尔盖茨主持人甲：盖茨敏锐地捕捉到时代发展的先机，准确地把握社会生活与科技进步的趋r