学校拨出专项资金，用以资助青年教师出版和发表学术成果，奖励突出成就。青年教师参加工作的时间较短，学术地位低，资金申请也有困难，学术成果正式出版、发表的机会少、难度大，这能充分调动他们学术研究的积极性，提高其科研水平。这需要做到节约、高效，不走形式主义，鼓励真正有学术潜力的人。对于成果突出的教师，要出台方案，给予重奖，如在高级刊物上发表的学术论文，获得高级别的政府奖励和取得高级别科研的项目，应用性强、推广效果明显的专利、技术等。
第五，加强青年教师的职业道德、师德师风的教育，实行师德师风的一票否决制，培养他们的奉献精神、爱岗敬业精神，改变利益至上的价值观和个人主义思想，使青年教师真正发挥在教学工作中的正面作用、生力军作用，为学校作贡献，奉献社会，实现自身价值。
第六，重视青年教师团队的培养。根据不同的专业和学科建设教学科研团队，开发青年教师的合作意识与团队精神，发挥团队力量。
第七，建立“以老带新”的培养机制。让能力突出、责任心强的
f老教师作为青年教师的导师，加快青年教师的成长步伐。三、创新工作方法，采取积极应对策略，引进优秀青年人才及紧
缺专业人才青年教师队伍的建设，还有一个重要任务是人才的引进。教师数
量不足、学历层次偏低、专业结构不合理是新建本科院校面临的难题，尤其是有的专业人员偏多而有的专业引进不了人才，即所谓“结构性矛盾”突出，高学历人才引进非常困难。很多地方新建高校针对这个难题，提出了“引进和培养并举”的战略方针，把人才引进和培养摆在了同样的高度。引进人才要把各个环节工作做周到，尽力保证达到应有的效果。
首先，加强宣传工作是人才引进的一个重要基础工作。宣传能让外界更多地了解地方和学校，增加知名度和影响力，让更多的人才看到发展空间，让上级政府和管理机构更多地关注学校的状况和发展潜力。宣传一要突显地方优势及学校的发展潜力。二要利用好现有平台、创造条件，广泛宣传。通过学校的网站、报刊宣传；通过外界的各级各类媒体刊登广告、招聘启事、招生启事以及宣传报道性文章宣传；通过各种会议招聘会、博览会、学术会来宣传；通过学校部门之间互访宣传。要敢于走出去，创造机会、寻找机会来宣传。三要把政策、制度、措施宣传到位。
其次，通过招聘广泛引进高端人才，这是个主要渠道。我们要走出去，参加各种招聘会，通过各种平台招聘选拔人才；建立校际人才合作机制，让人才信息和流动渠道畅通。探r