时间：年月日
半日活动计划
班级：
教师：
一．晨接：（8：00830）活动目标：1教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园，主动、亲切的上前问好。2仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。3幼儿使用简单的英语礼貌问候语。4培养幼儿的主动性，主动刷卡，愉快排队晨检。活动准备：手电筒，红外温度计活动过程：1以愉悦的心情微笑接待各位幼儿与家长。2引导幼儿与老师，小朋友问好并和家长说再见。3幼儿主动排队接受检查。4幼儿入班放好自己的书包，参与晨间自选活动。二．自由选择活动（桌面玩具）活动目标：1．鼓励幼儿能主动大胆参与晨间活动，并选择自己喜欢的玩具进行活动。2．培养幼儿的交往能力和协作能力。活动准备：大型玩具活动过程：1幼儿自由选择玩具。2教师巡回指导。三．早操。活动目标：1．激发幼儿做早操的积极性，能在教师的指导下有精神的进行早操。2．提高了幼儿动作的协调性、灵活性。3．正确使用活动器械，不争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。活动准备：音乐，器械（圆圈，跳绳）活动过程：1幼儿整齐而有序出操。2教师精神饱满进行示范领操，同时在过程中有及时的指导幼儿3鼓励幼儿跟随音乐有节奏的做早操。4引导幼儿正确使用器械。四．入厕洗手。活动目标：1引导幼儿排队有序入厕，提醒幼儿有秩序的入厕。2培养幼儿养成节约用水的好习惯，洗手时将水龙头开小一些。3引导幼儿正确使用六步法洗手。活动准备：毛巾，肥皂活动过程：1排队入厕解便。2引导幼儿使用正确方法洗手。
f五．早餐。活动目标：1培养幼儿安静进餐的习惯。2用餐时不玩勺子，不交头接耳。3培养幼儿养成不挑食的习惯。活动准备：毛巾，盘子，夹子，勺子，碗。活动过程：1引导幼儿有序的正确端取食物。2让幼儿学会安静进餐，保持桌面地面清洁。3餐后自己主动取毛巾擦嘴。六．集教活动语言活动名称：儿歌《别说我小》活动目标：1．学念儿歌，理解儿歌的内容，尝试创编动作。2．初步表现儿歌活泼的情绪。3．愿意做力所能及的小事，感受自己长大的快乐。4．念准：穿，种，花，事等字音。活动准备：幼儿用书，挂图一份，妈妈，爸爸，奶奶的头像各一。活动过程：一．谈话引出课题：1．现在我们是大班的哥哥姐姐了，你们几岁了？（四岁多了）2．你是怎么当大班的哥哥姐姐的？3．那你在家能做些什么事情呢？二．幼儿学习儿歌1．幼儿欣赏儿歌2次，提问：（1）妈妈说了什么？我怎么说r