斗也是社会的累赘，甚
f至走向极端危害社会。因此培养孩子从小就用一颗平常心，正确看待自己的分数，平淡地对待荣誉尤为重要。孩子从小得到过许多奖。不可否认，荣誉确实具有很大的激励作用，但也有负面作用，因为一个人的能力是有限的，不能时时都得高分，处处都得荣誉。因此，孩子得了荣誉，家长不能表现出异常兴奋。这样会使孩子错误地以为家长只看分数，只重名利，不看实际，为她以后走向社会形成急功近利的工作作风埋下祸根。所以当女儿考了高分或者得了荣誉时，我总会把高兴藏在心底，平淡地对女儿说：“孩子，取得这样的成绩应该表扬，但那只是代表你过去的成绩，已成为你的昨天，从今天开始要再接再厉，为明天更上一层楼而继续努力”；当女儿考试不好没了荣誉时，我会若无其事轻松地对孩子说：“这一次考不好没关系，这只是你生命之树上冒出的一个枝杈，并不是你的全部枝叶。最重要的是能找出考不好的原因，总结教训，争取下一次取得好的成绩，让你的生命之树更加茂盛。”女儿从小就用一颗平常的心，正确看待自己的分数，平淡地对待荣誉。现在的她，尽管获得的奖状、奖牌、荣誉证书摞起来已经很高了，但从未见她向别人炫耀过，而是被她安安静静地放在书橱里。有时我会故意问及此事，她也会笑笑说：“我要向居里夫人学习，成为中国的小居里。”其实，我也始终相信平淡才是真，平常才是幸福。最后，培养孩子抵挡诱惑的毅力。
f爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要。”现在家长都懂得非智力因素的重要性了，对于孩子来说，意志薄弱不仅影响孩子的学习成绩，还会影响孩子一生的发展。杰出人物几乎都是意志非常坚强的人；而几乎所有违法犯罪者都是意志薄弱者，他们控制不了感情，抵挡不了诱惑。在日新月异的今天，孩子们也面临着各种各样的诱惑，所以培养孩子的毅力，是家庭教育的重中之重。培养毅力靠的是行动，而不是说教，当然要以尊重孩子为前提，先和她商量。可以从生活中的小事做起，例如：孩子们都习惯于看见超市就让买零食，女儿也一样。一次路过超市时，女儿又像往常一样提出买零食，我就开始和她商量：“这次买了之后明天就不买了，行吗？”当时，女儿表示同意。又一次路过超市时，女儿眼巴巴地看了看我，看着她那小可怜样，我真想进去给她买了，可转念一想：考验孩子毅力的时候到了。于是，我马上说“你不会是说话不算话了吧？”女儿不高兴地说：“我只是看看，谁说要买了？”在r