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八年级物理教学案
串联电路
并联电路
三、串联与并联
连接方式
学习目标：
电流路径
1、会读会画简单的电路图
电路特点
2、知道什么是串联电路和并联电路3、会连接简单的串联电路和并联电路
开关作用
干路支路
4、在动手实验、实际操作的过程中，分析归纳串、并联电路在结构、开关作用、用电器间关系等方面各自的特点，从而学习识别串、
三、认识生活中的电路：
并联电路的方法一、知识回顾：
1、判断下列电路元件的连接是串联还是并联？⑴教室里的几盏日光灯是
1、一个简单电路是由
、
、
、
组
成的。
2、在连接电路时，开关应该是
的。电路连接好，经检查
无误后才能闭合并关。
3、画出电源、开关、电灯、电铃、和交叉相接的导线5个电路
⑵手电筒里两节干电池是
⑶教室里的一只开关控制一盏灯，开关和电灯是
⑷马路上排成一行的路灯是
⑸节日里装饰用的一排小彩灯是
⑹家庭电路中的电灯、电冰箱、电视机是
的，开关和它
元件符号：
、
、
、
、
。
控制的电灯是
的
二、探究新知
2、请在如图所示的黑箱内画出一个开关控制两盏灯同时亮或同时
1、请根据你所连接的实物图画出电路图
灭的可能画法。
2串联电路与并联电路的区别：
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四、达标检测
（一）电路的两种连接形式
A、若断开开关，两灯都不亮，这两灯一定是并联的
1、串联电路
B、若断开开关，两灯都不亮，这两灯一定是串联的
（1）概念：把电路元件
连接起来的电路。
（2）特点：
①电流只有
路径，
②开关控制电路中所有
（选填“有”或“无）”分支。
。③各用电器之间
影响。
C、若断开开关，只有一灯亮，这两灯一定是串联的D、若断开开关，只有一灯亮，这两灯一定是并联的
2、并联电路
（1）概念：把电路元件
连接起来的电路。
五、拓展应用
（2）特点：
1、
①电流有
路径，
（选填“有”或“无）”分支。
2、学校有前、后两个门，在前、后门各有1个开关。在学校保
②
开关控制整个电路，
开关控制与其串联的电路。卫室有甲、乙两灯和电池组。要求：前门来人甲灯亮，后门来人乙灯
③各支路用电器之间
影响。
亮。请设计这个电路，画出电路图并连接实物图。
1、下面列举的几种实际电路，各元件之间属于并联关系的是
（）
A、电视机遥控器中的两节干电池
B、家中的电灯和开关
C、门铃和门铃按钮
D、家中电灯和电冰箱
前
2、在电路中有两盏电灯和一个开关，灯泡正在发光，下述说法
门
正确的是（）
乙甲
后门
r