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深圳大学2016年教育学考研院校招生简章及专业目录
深圳大学2016年硕士招生简章及专业目录已经发布,招生专业如下图:
学硕:
专硕:涵毅教育提醒报考深圳大学专硕的考生,2016年深圳大学只招收教育管理专业,不再招收学科教学(语文),学科教学(数学)。
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深圳大学师范学院是由深圳市人民政府决定,报广东省人民政府批准,于1995年正式成立的学院。师范学院现开设教育学、汉语言文学、应用心理学、教育技术学、美术学、音乐学、表演、播音与主持艺术、舞蹈编导、体育教育、运动训练共计11个本科专业;拥有教育学、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、体育学(与深圳大学体育部合作)4个一级学科硕士点,其中教育学在教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、成人教育学、教育技术学共计6个二级学科点拥有学位授予权;另外还有发展于教育心理学、应用心理学、美术学(与深圳大学艺术设计学院合作)等3个二级学科硕士点。2007年4月获得教育硕士专业学位授予权。学院现有专任教师127人,其中教授27人,副教授49人,享受国务院政府特殊津贴5人。2人担任博士生导师,61人为硕士生导师。专业介绍:040100教育学一级学科专业代码:040100;专业名称:教育学;学制:三年;所授学位:教育学硕士培养目标:(一)掌握马克思主义基本理论,坚持党的基本路线,热爱祖国;遵纪守法,具有良好道德修养,积极为社会主义现代化建设服务。(二)掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有较宽的知识面;掌握一门外国语,能熟练地运用外语阅读本专业的文献资料,具有中外互译、撰写外文论文摘要和一定的听说能力;具有从事科学研究、教学工作,或独立承担
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专门技术工作的能力。研究方向:1、教育学原理研究方向注重奠定教育学理论基础,注重培养硕士生的分析与解决问题能力,强调掌握现代教育科学方法论,培养教育学学术功底比较扎实,教育科学视野较为开阔,并掌握现代教育手段的教育理论研究、教学和教育管理人才。2、课程与教学论研究方向掌握课程与教学基本原理、课程开发与教学改革的策略与方法,具有课程研究与教学改革的国际视野与本土情怀,具有较强的教育科研能力、课程开发与教学实践变革的引领能力,乐于为地方教育行政决策部门、学校及企业课程研发与实施提供科研服务,做到立足本土、放眼全球,理论联系实r