大学生职业生涯规划书
职业生涯规划书
学院：专业：年级：姓名：性别：
2017年6月
f一、自我分析
自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析职业兴趣喜欢干什么职业能力能够干什么个人特质适合干什么职业价值观最看重什么个人胜任能力优劣势是什么个人属于粘液质人群，喜欢先安排后干事，有条理，较有耐心，适合从事教育事业。以传递文化知识，实行教化，造就人才为宗旨，在社会发展过程中，充当继往开来的角色。优势：有耐心，对英语教育有自己的理解，擅长英语阅读。劣势：以目前的学历远不能达到预期目标。目前仍就读于哈尔滨师范大学英语教育专业。从事英语教育或课外辅导等相关内容成为一名高中英语教师
教育经历个人经历培训经历工作经历
在大一下半学期曾担任初四学生家教，帮助孩子从40分提升至65分左右。暂无
自我分析小结：通过已暂有的工作经验来看，本人较适合从事教育事业；但就目前的教育经历分析，如想成为高中英语教师，尚有相当难度。
二、职业分析
f家庭环境分析：家庭经济环境属中等偏上，母亲从事建筑设计行业，于自身意欲从事的职业关系不大，家人对自己的职业理想持理解支持的态度。学校环境分析：
哈尔滨师范大学为黑龙江省属重点大学，教育部“卓越教师培养计划”重点建设高校，在黑龙江省较为有名，但相对于南方而言实力并不算强劲；西语学院英语教育系英语专业是国家特色专业和省级重点专业，相对于其他学校而言具有一定的竞争实力。
社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等
目前教育事业竞争激烈，诸多985、211院校的毕业生（如华师大、上师大等）都在争夺为数不多的教师一职。就目前社会现状来分析，若非知名院校毕业生，本科毕业生在应聘教师一职中并无太大竞争力，主要通过考研，留学等手段提升自身的硬实力，从而取得竞争优势。
职业环境分析
上海发展前景较为广泛，仅2016年，就新增了13所九年一贯制学校和10所新建初中，可见规模扩大速度之快。同时，2017年，上海参加中、高考的人数约为771万和51万，加之教育改革，考试规则由原来的“31”改为如今的“33”语数外必考、其余任选3门，英语一年两考，随从表面上看机会在增加，实际上学生考试压力也在变大。因此，课外辅导和学校教师成了不可或缺的职业并变得十分抢手。但反观，华东师大、上海师大皆位于上海，其中前者在全国师范教育类大学中名列前茅，而后者则是211大学且与上海教育部直接挂钩，因此，从哈师r