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九年级数学导学案
备课时间:
主备教师:九年级
课型:复习年级审核:
上课时间:
使用教师:班级:

学生:
【课题名称】二次函数的图象与性质及确定表达式
学习目标:
1会确定二次函数的开口方向、对称轴、顶点坐标。培养学生从图像中获取信息的能力。
2通过对实际问题情境的分析会求二次函数的表达式,会解决简单的综合题。
【重点难点考点】
重点:能从图象或函数关系式中获取某些代数式的信息,能根据条件确定二次函数的关系式。
难点:运用二次函数及其性质解决简单的综合问题
考点:二次函数的图象与性质、确定二次函数的表达式、二次函数的应用
【学习过程】
(一)复习回顾:看九下课本P3052的知识点列二次函数基础知识的思维导图或知识树
(二)夯实基础:
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2
1.抛物线2可化为

,对称轴是直线
点,当

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2
,顶点坐标是(
1,所以抛物线22的开口

),抛物线有
时,随的增大而增大.
2
2.关于抛物线y=x-2x+1,下列说法错误的是
A.开口向上
B.与x轴有一个交点
C.对称轴是直线x=1D.当x1时,y随x的增大而减小
2
3.二次函数y=ax+bx+ca≠0的图象如图所示,下列结论:
2
①abc0;②a+bc0;③a+cb;④b-4ac0,其中正确的个数是
A.1个B.2个C.3个D.4个

4.若抛物线y=ax2bx+c的顶点是A(2,1)
,且经过点B(1,0)
,求抛物线的关系式。
5.已知:二次函数的图像经过(1,0)(3,0)(2,3),求这个二次函数的表达式。
(三)能力提升:
2
如图,已知抛物线y=ax+bx+ca≠0的对称轴为直线x=-1,且经过A1,0,C0,3两点,与
x轴的另一个交点为B
1若直线y=mx+
经过B,C两点,求直线BC和抛物线的表达式;
2在抛物线的对称轴直线x=-1上找一点M,使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小,求
出点M的坐标;
(四)中考链接:
(2015济南)抛物线yax2bx4(a≠0)过点A(1,1)
,B(5,1)
,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)如图1,连接CB,以CB为边作CBPQ,若点P在直线BC上方的抛物线上,Q为坐标平面
内的一点,且CBPQ的面积为30,求点P的坐标;
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【课堂小结】
数学思想方法:
我的困惑:
【课堂检测】
2
1二次函数y=ax+bx+c的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是
A
2
B
C
D
2
2将二次函数23,化为r
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