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第1节电荷与电流(第1课时)
课堂笔记
1.摩擦起电
(1)摩擦起电现象
①玻璃棒与丝绸摩擦,玻璃棒会带
,丝绸带等量的

②橡胶棒与毛皮摩擦,毛皮会带
,橡胶棒则带等量的

(2)摩擦起电的实质:物体之间的摩擦会使一个物体上的电子
到另一个物体上,
得到电子的那个物体就带负电了,另一个失去电子的物体就带等量的正电。
2.电荷间的相互作用
同种电荷相互
,异种电荷相互

3.电流
(1)电流的形成:电路中电荷的
形成电流。
(2)电流的方向:把
电荷定向移动的方向规定为电流方向。电流方向与负电荷定
向移动的方向

分层训练
A组基础训练
1.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则这个小球()
A.一定不带电
B.一定带负电
C.一定带正电
D.可能不带电
2关于摩擦起电,下列说法正确的是()
A只要是物体间有摩擦,就一定会发生电子的转移,并使物体带上静电
B摩擦起电时,获得质子的物体带正电,失去质子的物体带负电
C冬天脱毛衣时,有时会听到“噼、啪”的响声,这是由静电引起的
D橡胶棒与毛皮摩擦时,橡胶棒会带正电,毛皮会带上等量的负电
3(日照中考)用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可
鉴定()
A.小球一定带正电
B.小球一定带负电
C.小球可能带负电,也可能带正电
D.小球一定不带电
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4在有些化纤地毯的编制过程中,往往夹杂一些不锈钢丝,其作用是()A.钢丝能增大摩擦B.钢丝能反射光,美观C.钢丝容易传递热D.钢丝能把由于摩擦所带的电及时传走
5.有甲、乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球,如图所示。让乙球靠近甲球,在以下几种情况中,能使两球互相排斥的是()
A.甲球带正电,乙球不带电B.甲球不带电,乙球带负电C.甲球带正电,乙球带负电D.甲、乙两球都带负电6.(绍兴中考)将塑料包装袋撕成细丝后,上端打结,然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下,希望做成如图的各种情形,其中无法完成的是()
7(镇江中考)A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此判断()
A小球A带正电C小球B可能不带电
B小球B带正电D小球A可能不带电
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8(广西中考)三个悬挂着的轻质带电小球,相互作用情况如图所示,那么甲、r
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