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安全教育,
鼓励学生大胆创新,积极协作,勇于显示个体的价值。情景结束:最后一起坐在垫子上过电影回忆前滚翻动作,进行放松练习。
五、教学流程
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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学1.认知目标:通过活动,使学生了解前滚翻和障碍接力的动作要领,培养学生积极参与活动的兴趣性和主动性,使学生充满自尊与自信。
习2.技能目标:模仿前滚翻和障碍接力的基本方法。使95左右的学生初步学会前滚翻的团身动作和障碍赛跑的基本方法发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。

3.情感目标:通过本课的模仿和游戏练习,培养和发展学生的想象力和活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质标
提高学生的爱国荣誉感。
内容1.前滚翻2.接力障碍跑
重点难点
低头、团身动作协调连贯。

学习内容
教师活动
学生活动
组织队形

1.课堂常规导
1.在谈话中创设情1.认真听讲,明确任

务和要求

2.宣布课的内容2.鼓励学生积极参2.学生参与与
入3.创设情景


1.教师导入
1.学生认真听讲
激1.抢座位热身2.教师讲解游戏方

2.积极尝试,勇敢表
2.头写字
3.要求学生注意安现全不能推拉


1.创设情景,学习1.认真听讲,勇于尝

本领

同上

2.引出前滚翻
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
f前滚翻
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一蹬二撑三低头,2.积极参与,表现自团身滚动像圆球我
3.示范前滚翻的动作
3.认真练习改正错4.纠正指点错误动误作
4.小组展示,相互学习

1.创设情景
1.认真听讲,积极参

舞狮
2.交代活动规则2.展示成果

恢过电影

1.师生共同回忆1.听从指挥
2.表彰小结
2.自由发挥
3.收回器材,宣布下课

▲(散点)
器小垫子20块材
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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