研究书法的人没有不吸取他书上的精华的现在书店里带摆放着他的书法作品兰亭集序那是
古今书法的典范
王羲之的书法是怎样造就的呢
王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里，自幼喜爱书法，对功名看得很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖，并对他们的书法特点进行仔细的研究。他还（专钻）门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有
心
得
体
会
。
王羲之不但善于学习历代书法的长处，而且经过（刻克）苦研究，还独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间隔、结构、笔画和气势，一有空就在自己的衣服上鞋子。天长日久，把衣服都划破
了。后来，他到永嘉去做官，总在池边苦心练字。每次（练人们称之为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
1在括号内选择正确的字，打勾2请为第1自然段加上合适的标点。3请用横线画出本文的一个过渡句。
炼）字后，就在池里一池水全变成了黑色，
4从上面的过渡句中可以看出王羲之的书法艺术获得成功的原因有两点：
（1）
（2）
5王羲之在永嘉做时，洗砚涮笔的水池被人们称为“墨池”，这是为什么？从中你看到了一个
怎样的王羲之？
5作者写这篇文章，你一定很受教育，在你身边有像王羲之这样刻苦学习的同学吗？请简要介绍他（她）的事例。
5读了这篇文章，你有什么体会？请写下来。
2
f第二课体会排比、反问、设问等修辞方法在表达情意方面的作用
【方法点拨】1排比的作用（1）可以增加语言的节奏感（2）可以加强语势，给人一气呵成的感觉（3）可用于抒发强烈的感情2排比写物可将事物刻画得更加细致
排比写景可将景物描写得细致入微，层次清楚、描定细腻、形象生动排比说理把道理说得充分、透彻排比抒情节奏和谐，显得感情洋溢3反问句的作用（明知故问，不回答）
加强语气，把明确的答案表现得更鲜明、强烈4设问句的作用（明知故问，自问自答）
（1）能引人注意，启发思考（2）有助于层次分明，结构紧凑（3）突出某些内容
【小试牛刀】请写出下列句子所用的修辞方法
1是谁又吹响了那欢快、柔美的卖哨？是田间玩耍的孩子们。
（
）
2不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
（
）
3随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
（
）
4在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光
那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
（
）（
）
5太阳冲破了云霞，跳出了海面。
（
）
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