，脑袋嗡嗡作响，眼前闪光般地出现金花四溅，犹如李咏在非常“61”砸出金蛋一样。我气愤的很，一看小女孩已经走了，转头一看“自信虫”嘻嘻哈哈地现身眼前原来是他在搅局。我气势汹汹地对他嚷道：“喂，你这坏家伙，干嘛坏我的好事，我还没有吃饱呢？你缺不缺德？”“没公德心的是你，伤天害理的事你都做，还谈公德？”“自信虫”哈哈大笑，“跟我走一趟吧！”“哼，走就走。”紧跟着他到了房间。他指着CCTV新闻中的人责问我：“瞧瞧，是不是你做的好事？”不看不知道，一看吓一跳。那不是昨天刚刚被我侵蚀过心灵的那个年轻的丑八怪吗？他居然自杀身亡！顿时，我无言以对，恨不得就地隐身。“自信虫”看到我愁云惨淡的神情，对我说：“胞弟，跟我干吧！知错就改，善莫大焉。为别人增添自信，积善成德，何乐而不为？”对啊，我顿时恍然大悟，豁然开朗。CCTV中又播报了一条新闻：地震灾区的一些人因承受不住地震所带来的痛苦折磨，开始出现自杀的倾向，急需心理救助。我知道我的身影应该出现在哪里了！
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f【名师点评】作者构思奇妙，想象丰富，富有创造性思维。“自卑虫”在“自信虫”的教诲下认识到自己的错误后洗心革面，到地震灾区拯救灾区心灵脆弱的人们。本文文从字顺，语句流畅，故事的叙述采用倒叙的记叙方法，能够吸引读者。作者在刻画“自卑虫”的形象上，采用语言、动作、心理描写，栩栩如生，且使得文章富有文采。
三、作文（50分）
请以“那一份爱的答卷”为题，写一篇记叙文。要求：（1）不少于600字，只要写的规范工整；（2）文中不要使用真实的地名、校名、人名；（3）不得抄袭。【审题指导】（1）紧抓文题。这是一道典型的命题作文。题目贴近学生生活实际，能够充分调动学生写作的积极性，开拓学生的思维。学生需要到生活中去选取素材，做到有话可说，有事可写，有情可抒。“一份”，这是数量的限制，也是中心的限制。“一份”暗中强调文章只有一个中心，通俗地说，这篇文章只能是“一份”答卷，不能是“几份”。“爱”，这是自我心里感受，也是文章的主题。“爱”包含大爱，如助人为乐、雪中送炭等，也有小爱，如同学之间的相互帮助和鼓励等。“爱”所弘扬的主题应该是正面积极、昂扬向上的。“答卷”，是爱的载体，通过考生的一次心路历程体现。（2）紧抓要求。“写一篇记叙文”对文体做了限制和要求，只能是记叙文，切忌写议论文或者抒情散文等。”不少于600字，字要写得规范工整”对字数和r