们洗衣做饭，筹资成立留守儿童之家，陪伴留守儿童读书、写作，帮助他们快乐成长。对应立意人生路上，我们都会遇到挫折和困惑。求学时，老师的默默付出和陪伴带给青春无限的力量。关爱陪伴留守儿童，是大爱的体现，也是青春的无悔。
6岁那年的一个夜晚，妈妈去亲戚家回来得晚了，我瞒着祖母翻过两座山岭去接她。她在山路上见到我时，并未责怪我，只是用温热的手牵着我，妈妈和子女之间深深的爱。再翻过那两座山岭回家。现在我陪伴病床上的妈妈，尽一点孝心，是多么应该的啊！我在一束橘黄的灯光下，闻着散发着油墨香气的文字，整个身心都沉醉在文学作品陪伴“我”成长，表达“我”对文学作品的喜《红楼梦》这场无声的较量中，我知道，有它陪伴，我不孤单。爱之情。吹笛子，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖，洗去满身的疲竹笛陪伴，享受音乐人生，惫与倦怠。有竹笛的陪伴，我的生命之旅充满欢乐。享受音乐带来的乐趣。由自然界“绿叶陪伴红花，花儿更加鲜艳”的现象，联想到人类社会中像绿叶一样甘愿默默无闻陪伴他人的人。由物及人，讴歌他人燃烧自己、照亮别人的绿叶精神。
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陪伴的启示，感悟自然，感悟人生，体会到奉献的可贵与价值。
f幸福是什么？幸福是投入，是快乐和满足。幸福是聆听爸爸沉睡的鼾声；化实为虚，叙写抽象事物的幸福是和妈妈一起下厨做饭；幸福是看着妹妹撒娇。其实，幸福很小，当陪伴，抒发美好情感。它来敲门的时候，记得用微笑去迎接，它会带给我们美好的体验。……【范文示例】陪伴夜空，蓝得深邃；星光，亮得迷人。浅浅的空气中弥漫着紫丁花的香气，一束橘黄的灯光，映在散发着油墨香气的文字上，让整个身心醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤单……陪伴我一起登上尼摩船长的舰艇，共同观赏海底大千世界的美妙，体味尼摩船长的正义善良；陪伴我一起周游大人国的国土，共同欣赏不为人知的千变万化，体验大人国的淳朴风情；陪伴我一起走进伊索的无穷智慧，共同评判农夫与蛇的是非对错，感悟心灵世界的真善美……是你，打开了我幻想的大门，敲响了知识的警钟；是你，让黑夜有了明亮的眼睛，让空气弥漫着清新，我知道，有你陪伴，我的生命五彩缤纷……与我一起在早春欣赏“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的清纯，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的意境；与我一起在月下聆听“举杯邀明月，对影成三人”的旷达，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的洒脱；与我一起r