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《凤阳花鼓》教学实录
教学目标：
1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景，能唱这首民间小调，并
能根据歌曲的
情绪选择适当的打击乐器和节奏型为歌曲伴奏。
2、通过新旧两首《凤阳花鼓》的对比，感受不同的情绪及风格，珍
惜今天的幸福生
活。
3、通过为歌曲进行打击乐伴奏，发展学生的创作能力和团结合作的
能力。
教学重点、难点：
1、通过歌曲中不同的歌词意境感受不同的情绪及风格。
2、用打击乐为旋律进行伴奏。
教具准备：
课件、歌曲伴奏、歌曲视频、打击乐器
教学过程：
一、听、赏、唱《凤阳花鼓》
1、导入（课前播放下列两首乐曲）
同学们，刚才大家进教室的时候听到的民歌它们的名字是什么，
是什么地方的民歌？《太阳出来喜洋洋》
（四川民歌）
《茉莉花》
（江苏民歌）
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2、每个民族每个地方都有自己的民歌，今天我们学习一首安徽民歌《凤阳花鼓》。（屏显）凤阳是安徽省的一个普普通通的县，却有样东西很出名，那就是