班级
第三节串联和并联姓名
组别
【学习目标】1会看、会画简单的电路图。2能连接简单的串联电路和并联电路。3．通过探究，用实验的方法了解串联、并联电路的区别。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。【学习重点】什么是串联和并联电路，会连简单的串、并联电路。【学习难点】串、并联电路的特点及区别。【合作探究、自主学习】想想做做：（课本106页）给你两盏灯、一个电源、一个开关，你能同时使两灯都发光吗？思考并讨论，有几种接法？【探究】1、组成串、并联电路：同学们动手动脑，相互讨论，然后尽可能画出电路图，再连接实物。不同小组间讨论比较。当电路中有两个灯泡时，连接方式有两种，其中一种如图4所示：把两个灯泡首尾相连，然后接到电路中，这种电路我们叫做。在图5处画出对应的电路图方法：模仿课本106页图531
图5
另一种像图6那样，将两灯的两端分别连在一起，然后接到电路中，我们说这两只灯是的．我们不妨将L1从电路中取下，闭合开关后L2照常发光，用这种方法可以用来识别并联电路．在图6处画出对应的电路图。
图7
2、探究串、并联电路的特点：方法：对照电路图，并连接电路，观察比较在不同电路中，各元件的连接方式、电流路径、
f开关在不同位置的控制作用有何不同。总结串、并联电路的区别，填入下表：串联定义（元件连接特点）电流路径特点用电器工作特点开关作用电路中只有电流路径，一处断开所有用电器都工作。各用电器工作，互相影响与否？电路中的电流路径有条，并联
各用电器工作，互相影响与否？干路中的开关控制中的开关控制。支路。
控制
电路图
实例当堂训练：1．在串联电路中，电流有条路径，只需个开关就可以控制整个电路。开关位置不同时，对电路影响。各用电器能否单独工作？2．在并联电路中，电流有条路径，干路开关控制，支路开关控制。各用电器能否单独工作？3．市场上出售的装饰用的小彩灯，是由十几只彩色小灯泡联而成的，它们只要其中一只灯损坏，其它的灯都。（填“亮”或“不亮”）4．家庭电路中的电灯、电视机、电风扇等电器都是联的，它们工作时互不影响5马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是（A．串联的B．并联的6．判断串、并联：A）C．可能是串联的，也可能是并联的D．不能确定是何种连接方式BC
7．画出一个电池，一个开关，一盏电灯和一个r