第3节
【学习目标】
串联和并联
1、认识串联电路和并联电路的连接特点和工作特点，会根据串、并联电路特点，判断电路连接情况；2、会画简单的串联、并联的电路图；3、学习根据电路图连实物图，和根据实物图画电路图。【学习重点】认识串、并联电路；通过动手找到串、并联电路各自的特点；【学习难点】利用找到的串、并联电路特点来分析日常生活中的电路；
【预习检测】
1、电流的方向：把规定为电流的方向。在闭合的电路中，电源的外部，电流的方向是从经过流向。2、电路的构成：①能够提供电能的装置叫作，如、。②消耗电能的装置叫作，如、、、等。③输送电能的通道叫作。④控制电路通断的装置叫作，它有、两种状态。3、电路中有持续电流的条件：①电路中有提供电流；②电路是的。4、用表示电路连接情况的图叫作电路图，根据电流的通过情况，可以分为路、路和路。
【共同探究】探究点一串联电路
将电池、开关、导线连成如左图所示电路（1、连接电路时，开关要，直到检查无误后，才_____开关。2、在本电路中，将开关闭合，则两盏灯的工作情况是怎样的？__________若将开关断开，则两盏灯又如何？3、若取下其中的任意一只灯泡，另一只灯泡能否继续发光？4、开关的位置改变了，其控制作用是否改变？__________
（5）、在右图中用箭头标出电流的路径，这样的路径有几条？__________归纳总结：串联电路的特点（1）在串联电路中用电器___________________连接。（2）电流只有一条路径。（3）各个用电器________选填“能”或“不能”独立工作，互相影响。（4）开关的作用是控制整个电路，与位置无关。

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探究点二
并联电路
将电池、开关、导线连成如图所示电路（1）从两灯的连接方式看，灯L1和L2是_______连接，这种方式称为______连。（2）开的作用跟开关的位置是否有关？（3）在下图中标出电流的方向。
归纳总结：并联电路的特点（1）用电器的两端分别连在一起的电路，是并联电路。（2）电流有多条路径，有干路、支路之分。（3）各个用电器______选填“能”或“不能”独立工作，互不影响。（4）干路开关_______整个电路的用电器，支路开关只________本支路的用电器。典例请根据右边的电路图把左边的元件连接起来
探究点三
生活中的电路
⑴节日的夜晚，路边映衬小树的一串串小彩灯有些是联的。⑵教室里的几盏日光灯是______联的。⑶马路上排成一行的路灯是______联的。⑷房间里的电灯与它的开关是联的，房间里的电灯与电视机是联的
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