题答：①这句话运用了拟人、比喻、夸张、象征……修辞手法，生动形象的写出了……
突出表现了……体现了作者对……的思想感情，为下文做铺垫（引起下文、承上启下、点名中心…）②这句话运用了对比的修辞手法，通过将……与……进行对比，深刻的表达了作者……样的思想感情。为下文做铺垫（引起下文、承上启下、点名中心…）③这句话运用了衬托（侧面烘托）的手法，通过对……的描写，从侧面衬托了……的……思想感情人物的……性格为下文做铺垫（引起下文、承上启下、点名中心…）
④本文运用了叠词（反复、反问），加强语气，强化感情，增强语言的表达效果。
为下文做铺垫（引起下文、承上启下、点名中心…）3、句子中描写的作用：
答：通过场面描写（景色描写、外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、侧面描写、），渲染了………气氛，烘托了……的……精神、性格、心情），推动了情节的发展，为下文……情节做了铺垫，突出了……主题。
答：通过对人物的外貌描写（语言描写、动作描写、心理描写、神态描写），形象生动的表现了人物的……心理，并反映了人物的……性格特征或……精神品质。有时还推动了情节的发展。
答：自然环境描写：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染……环境气氛、烘托人物的……情感、预示人物的……命运、表现人物某性格、推动故事情节的发展；揭示文章主题。
答：社会环境描写交代故事发生的……时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系，渲染……环境气氛。衬托人物心情，推动情节发展，深化主题。
f4．记叙顺序及作用：（1）顺叙：（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）倒叙：（先写结果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。（3）插叙：（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。5文中的某个词能否删去或互换：答①动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词：②不行。因为该词生动形象地描写了……的情况副词（如都，大都，非常只有等）：③不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。④不行，因为与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致⑤不行，因为该词与上文是一一对应r