一户人家做客，这天所到宾客多是达官显贵，衣饰锦绣，光彩耀人，只有齐白石布衣粗履，显得十分寒酸，在客厅坐下后被冷落一旁。不一会儿，主人满面喜色领着梅兰芳走进客厅，满座宾客见了都一下子站起来欢迎，争先恐后地与之握手。梅兰芳突然瞥见齐白石孤单单地坐在一旁，立即挤出人群向齐白石走去，恭恭敬敬地叫了一声：“老师！”然后便同他亲切地交谈起来。这场景使在座者大为惊讶。齐白石深为感动，事后特地画了一幅《雪中送炭》赠与梅兰芳。
启示1：“平等相待、尊重他人“观看多媒体图片：将相和与红军过草地
启示2：顾全大局，求得和谐分析材料：
从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上一根。第一天，男孩钉了37根钉
f子。后面的几天他慢慢学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了，他发现，控制自己的脾气，实际上钉钉子要容易得多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。
爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。
男孩很高兴地发现，自己克服掉了自身的坏脾气和跟人吵架的不良习惯。
启示3：“增强意志力、提高自控力逐步克服自身的不良习惯”学习材料：
致意：是一种不说话的问候礼节，常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合，人们往往采用招手致意、欠身致意，脱帽致意、注目致意等形式表达问候和友善之意
启示4：从小事做起、注意细节【体验导行】
1“问候短信”创作（1）内容：根据交往礼仪的内容，以父母长辈、老师同学、亲戚朋友等为问候对象，进行优秀问候短信创作。（2）作品要求：每条问候短信不超过50个汉字（含标点符号），语言生动、文字精练、富有创意，体现传统美德和礼仪知识，朗朗上口，并由本人原创。
【课堂小结】
基本要求
交往礼仪营造和谐人际关系道德意义
自觉践行
【课后作业】
1对照交往礼仪的基本要求，反思自己在交往中有没有失礼之处，如果存在，
该如何改进。
2举例分析交往礼仪的作用。
f【板书设计】一、交往礼仪的基本要求1交往礼仪的含义：2交往礼仪的基本要求：二、交往礼仪重“亲和”1交往礼仪的作用2交往礼仪的意义三、自觉践行交往礼仪规范1从小事做起、注意细节2平等相待、尊重他人3顾全大局、球的和谐4增意志力，提高自控力，逐步克服自身不良习惯
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