道自己的错误但没有勇气承认，我会细心的了解小亮的想法，告诉他老师对他的理解和包容。引导小亮明白犯错误不可怕，只要勇于承认错误并改正就是好孩子。采用合适方法积极鼓励，帮助小亮正视自己的错误，勇于承认。最后，我会开展关于正确认识错误的主题班会，帮助更多的孩子更好的成长。事后反思在自己的教育工作中是否存在不足，加强家园合作，及时的了解幼儿的成长新情况。总结：总而言之，如果我有幸成为一名幼儿教师，我会本着始终以幼儿为主体的原则，帮助幼儿健康快乐成长。6作为一名新老师，有学生指出你教的不如之前老师教的好，你做如何处理？（人际沟通基于关系）分析：本题为人际沟通基于关系类的题目，本题中的问题学生认为我教的不如之前老师好的原因不明，因此可以采用分类讨论法进行解答。首先点题表明自己的态度，然后根据不同的原因阐述相应的对策，最后总结。参考答案点题：作为一名新老师，有学生指出我教的不如之前老师教的好，如果遇到这种情况，我会从以下几个方面进行分析和改进：析题：首先，我会平复自己的情绪，不会因为学生这样评价我而生气发火。其次，我会和这个学生真诚的进行沟通，了解他这样说的原因，并进行自我反思。如果是由于我的经验不足，上课的教育方式过于单调死板，学生无法很好的接受或者没有引起学生的兴趣，那么我会在接下来的工作中通过多种方式提升自己，并且多向有经验的老师请教学习，争取能够采用越来越灵活的、可以为学生喜爱和接受的方式进行教学。如果是由于学生对之前的老师的教学形成了固定的认知模式，同时与前任老师存在着一定的感情基础，只是单纯的对我有抵触情绪的话，我会多和学生进行沟通交流，用我的爱心、耐心和责任心去对待他们，让他们能够感受到我对他们的爱，从而化解他们对我的抵触情绪。总结：总之，在以后的工作中，我会加强和学生们的沟通交流，及时了解他们的想法，与他们建立良好的师生关系，争取早日得到他们的认可和喜爱。7选班级干部，小强学习不好，担当选班长，很多人不服，怎么办？（人际沟通基于问题）分析：作为教师要平等的对待每一位学生，也要辩证的看待问题，小强虽然学习不好，但其他方面必有闪光点，安抚其他学生的情绪，进行分类讨论，妥善处理解决问题。参考答案点题：选班级干部，小强学习不好，当选班长，很多人不服，对此，我有以下做法：析题：首先，我会安抚有不满情绪的学生，让他们冷静下来共同的解决问题，我会和全班同r