第七章景观生态学与土地持续利用
教学目的：通过本章的学习，掌握土地持续利用和土地质量指标的基本概念；掌握土地持续利用的景观生态学评价的基本类型；掌握土地持续利用评价的方法；熟悉土地持续利用评价指标体系的内容；了解土地持续利用的综合评价。重点难点：教学重点土地持续利用评价的指标体系；土地持续利用的评价方法。
第一节景观生态学与土地持续利用评价
土地从一开始就是景观生态学的主要研究对象，一定意义上，景观生态学也称作地生态学Geoecology。现代景观生态学的应用主要以土地利用为主，它注重土地利用如何影响物质流和能量流，注重结构和过程的相互关系分析，与空间土地利用规划关系密切。
一、土地持续利用的基本概念
土地持续利用的思想，是1990年2月在新德里由印度农业生态研究会（ICAR）、美国农业部USDA和美国Rodale研究中心共同组织的首次土地持续利用研讨会上正式确认的。1、几个典型的土地持续利用的概念You
g1990：获得高的收获产量，并保持土地赖以生产的资源，从而维持允许的生产力的土地利用。林培和刘黎明等认为：是通过技术与行政手段使一个区域的土地利用类型的结构、比例、空间分布与本区域的自然特征和经济发展相适应，使土地资源充分发挥其生产与环境功能，既满足人类经济生活与环境要求，又能不断改善资源本身的质量特性。魏杰（1996）：从经济学角度讲，是指土地不断地被高效使用。周诚（1996）：土地作为生态系统的功能和人类直接联系的非农利用功能在生态系统、生态经济系统和区域空间中的协调。2、我国现行土地利用规划的景观生态学反思随着土地利用总体规划在我国的开展，以农地规划为主要内容的传统土地利用规划被赋予覆盖区域整体土地空间的规划内涵，是我国目前开展的土地利用总体规划的主要形式，其主要目的就是协调城乡建设用地和农用地之间的关系，保障土地的可持续利用。但现行土地利用规划在回答诸如全球性的土地退化、环境污染、景观分割和景观破碎导致的大量物种消失等环境问题时常常处于尴尬境地，从景观生态学观点来看，其主要问题有首先，乡村居民点布局散乱，城乡居民点体系调控不力。此种状况使得城乡居民点景观破碎分割、景观飞地普遍，致使生态景观斑块缩小，进而使得生物多样性降低、土地的生态价值下降，危及区域生态安全。其次，对土地可持续利用问题研究不够深人，说服力弱。在实践中，土地利用规划甚至把土地的可持续利用理解为单方面保护耕地，控制r