四年级下册科学学生分组实验通知单
实验科目
实验组数实验名称准备内容
科实验类别
学
分组实验班级四年级
3实验时间
327
通知时间320
通过活动体验关节的作用
通知人
仪器（装置图）规格
回形针，豆子，小口瓶
备注归还时间
仪器完好327
任课教师实验员签字
科
实验科目
实验类别
学
分组实验班级四年级
实验组数
3实验时间
407
通知时间402
实验名称
做手臂活动模型
通知人
准备内容
仪器（装置图）规格
绳子硬纸板铆钉（细铁丝）
备注归还时间
仪器完好407
任课教师实验员签字
1
f科
实验科目
实验类别
学
分组实验班级四年级
实验组数
3实验时间
421
通知时间417
实验名称
测走路的速度
通知人
准备内容
仪器（装置图）规格
秒表、米尺、粉笔
备注归还时间
仪器完好421
任课教师实验员签字
实验科目科学实验类别
分组实验班级四年级
实验组数
3
实验时间
428
通知时间424
实验名称
小车运动的快慢与什么因素有关
通知人
准备内容
仪器（装置图）规格
秒表、小车、尺子、钩码、砝码盒
备注归还时间
仪器完好428
任课教师实验员签字
2
f实验科目
实验组数实验名称准备内容
科实验类别
学
分组实验班级四年级
3实验时间
505
通知时间428
摆的快慢与什么因素有关
通知人
仪器（装置图）规格
不同长度的线、钩码
备注归还时间
仪器完好505
任课教师实验员签字
实验科目
实验组数实验名称准备内容
科实验类别
学
分组实验班级四年级
3实验时间
508
通知时间505
正确使用弹簧称
通知人
仪器（装置图）规格
弹簧称、钩码、装了文具的笔袋
备注归还时间
仪器完好508
任课教师实验员签字
3
f实验科目实验组数实验名称准备内容
科实验类别
学
分组实验班级四年级
3实验时间
515
通知时间512
研究拉力与弹簧拉伸长度的关系
通知人
仪器（装置图）规格
同样的弹簧6个、钩码、直尺
备注归还时间
仪器完好515
任课教师实验员签字
科
实验科目
实验类别
学
分组实验班级四年级
实验组数
3实验时间
519
通知时间515
实验名称
体验物体重力
通知人
准备内容
仪器（装置图）规格
一桶水
备注归还时间
仪器完好519
任课教师实验员签字
4
f实验科目实验组数实验名称准备内容
备注归还时间
科实验类别
学
分组实验班级四年级
3实验时间
526
通知时间522
研究如何减小摩擦力
通知人
仪器（装置图）规格
（1）弹簧称、带钩的重物、尺、圆杆小棍、；（2）橡皮泥、线、宽口水杯、洗洁r