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西南大学2015年秋心理学第二次作业
单选题
12、听觉的感觉记忆称作(
A.A:图像记忆B.B:表象记忆C.C:声像记忆D.D:声音记忆
)。
(100分)26、电影中活动的画面主要是利用了人的
A.A:知觉B.B:感觉C.C:对比D.D:后象

(100分)33、把思维划分为聚合式思维和发散式思维是根据思维(
A.A:探索答案方向的不同划分的B.B:是否具有创造性C.C:形态划分的D.D:内容划分的
)。
(100分)44、布洛卡中枢受到严重损伤后会出现(
A.A:表达性失语症B.B:失读症C.C:接受性失语症D.D:失写症
)。
(100分)51、关于错觉,错误的说法是(
A.A:是对客观事物的歪曲知觉B.B:错觉往往有固定倾向C.C:错觉产生需具备一定条件D.D:错觉很容易被纠正
)。
(100分)65、人的感受性的大小是用(
A.A:感觉阈限B.B:绝对感受性C.C:差别感受性D.D:差别感觉阈限多选题
)的值的大小来度量的。
710、下列的(
A.A:自觉性B.B:自制性C.C:自信性
)属于意志的品质。
fD.D:果断性
纠错
(100分)88、气质是()个性心理特征。
A.A:推动个体行为的心理原因方面的B.B:受人的高级神经活动类型制约的C.C:个体心理活动和行为的动力特点方面的D.D:受先天生物学因素影响较大的
纠错
(100分)99、弗洛伊德的人格结构理论把人格分为三个层次,即(
A.A:本我B.B:自我C.C:他我D.D:超我
)。
纠错
(100分)107、人的人格上的差异主要表现在()上。
A.A:认识过程、情绪情感过程、意志过程B.B:能力、气质、性格C.C:感知、记忆、思维、想象D.D:人格倾向性11简述动机的功能?动机的功能:1、动机是在目标或对象的引导下,激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。动机是一种内部心理过程,不能直接观察,但是可以通过任务选择、努力程度、活动的坚持性和言语表示等行为进行推断。动机必须有目标,目标引导个体行为的方向,并且提供原动力。动机要求活动,活动促使个体达到他们的目标。2、动机具有激活、指向、维持和调整功能。动机是个体能动性的一个主要方面,它具有发动行为的作用,能推动个体产生某种活动,使个体从静止状态转向活动状态。同时它还能将行为指向一定的对象或目标。当个体活动由于动机激发而产生后,能否坚持活动同样受到动机的调节和支配。12简述情绪与情感的区别?我们一直将情绪和情感作为一个统一的心理过程来讨论,但从产生的基础和特征表现上来看,二者有所区别。首先,情r
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