广州华夏职业学院教案
授课题目
第一章修饰图像
授课时间第1周星期2第7、8节
授课班级
PS高级进阶班
教学方法
讲授、演示、任务驱动
授课方式
理论课□习题课□
实践课■讨论□其他□
课次第1次课
课时
2学时
教具
机房
教学目的
通过本章节的学习，可以初步了解画笔和图章工具操作及掌握修补工具的使用方法。
教学重点
画笔和图章工具操作。
教学难点
修补工具的使用方法。
课后作业与思考题
上网寻找几个较为典型的图片，利用画笔和图章工具操作。
教学后记
教学效果良好，基本掌握了画笔和图章工具操作及掌握修补工具的方法。
f广州华夏职业学院教案纸
点名，考勤记录，纪律强调。（5分钟）一、新课导入（5分钟）
利用Photoshop对图像进行修复时，橡皮图章工具是最方便也是最常用的工具之一，它可以轻易将其他部分的图像信息克隆到有像素丢失的区域。二、新课学习（40分钟）
（一）橡皮图章工具的选项设置：（1）在使用橡皮图章工具修复图像时应选择合适的克隆源点。（2）在使用橡皮图章工具时选择合适的画笔也相当重要。在选择画笔的硬度时，一方面要保证画笔具有良好的一笔覆盖掉损伤的功能，另一方面还要保证复制的内容能和周围的像素很好地融合，因此画笔的硬度一般应设定在75～95之间。
（3）在使用橡皮图章工具时，一般选用正常的模式。同时，为了更好地覆盖图像中的斑点，不透明度一般要大于80；并且为了便于多图层图像的修复，通常都要设定橡皮图章工具选项中的“对齐”和“用于所有图层”，通过这些选项可以很方便地实现图像的多图层修复工作。
（4）在校正前应先将图像放大，通常要放大到可以明显地看到图像的像素点或图像的锯齿状边缘为止。
（二）案例：（30分）实例：利用图章、橡皮擦和历史记录工具合成图像以及扭曲的应用。
四、小结20分如果要覆盖的斑点周围的颜色层次较丰富，画笔的硬度应设定小一些，当斑点周围的
颜色层次比较单一时，画笔的硬度应设定大一些。在一般的蒙尘校正中，选择的画笔半径应稍稍大于大多数斑点的半径。
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授课题目
第二章编辑图像
授课时间
第2周星期2第7、8节
授课班级
PS高级进阶班
教学方法
讲授、演示、任务驱动
授课方式
理论课□习题课□
实践课■讨论□其他□
课次课时
第2次课2学时
教具
机房
教学目的
通过本章节的学习，让学生掌握图像的裁切和变换并在通道中应用了滤镜特效、变换图像的透视。
教学重点
具体学习图像的裁切r