修学传统文化
创造幸福人生长发中心小学李建萍
尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！首先真诚的感谢寇校长、秦校长和李校长给我这个与大家共同学习的机会，此时坐在这里，真的很紧张，因为我只是刚刚接触传统文化，虽然很喜欢，但是懂得东西很少，更谈不上有更深的感悟。当我接受这个任务的时候，真的有些诚惶诚恐，因为我知道自己才疏学浅，也不会旁征博引，谈古论今，不能达到领导期望的效果，可是面对领导的信任，我只能尽力做好。所以，今天，我就把自己学习过的内容和自己的一点粗浅认识拿来与大家共同交流，相信会给大家一点点启发的。今天的学习内容分两部分进行：第一部分：修学传统文化的重要意义（课件）提起传统文化，虽然已经不陌生，但是对其了解的还是很少，通过我校组织的看传统文化的有关书籍，观看光碟，参加传统文化公益论坛等活动，我对传统文化有了进一步的认识，明白了，传统文化是实现国泰民安，家业兴旺，事业成功，人生幸福的大根大本。
f如今社会，由于传统文化的缺失，导致社会不良风气的形成，人心的浮躁，人生目标的迷茫。多数人自觉不自觉地都会发过这样的感慨：这一天天怎么这么没意思呢？熟不知，我们置身于幸福生活之中，却不识幸福的滋味。种种现象表明，我们没有了人生的目标，不知道自己的一生该如何过得有意义，过得幸福、快乐、更不知用怎样的心态来享受自己的人生。做为一个初学者，我没有更多的知识讲授，也没有更多的感悟讲述，我只感觉；要让自己的内心安详，要想拥有一个快乐的人生，要想家庭和睦，社会和谐，真的需要我们从中国的传统文化经典中寻求自己的幸福人生。说到这里，我想起了与我的同学争论“该不该学习传统文化”这个话题上。2012年8月去哈市参加一个传统文化的公益论坛，有感于老师的精彩演讲，晚上休息时我就把感悟简单的发到了微博上，同学看了之后和我进行了一番争论。这位同学原是某县农村一所中学的校长，因学校出了一次安全事故，他被调离原单位，思想上总也不接受这个处理意见。因此，我觉得他看待事物有些偏激，他的话也很尖刻，他说：“一种文化的传承和弘扬，没有政府行为，单凭社会
f小团体的力量，或者你们几个人，或一所学校，就能把不良现象扭转吗？听几节课，看几本书，你就觉得自己肩负起拯救人类的大任了吗？这些，都不是你们普通人能做的事！”虽然这些话有些偏激，但也代表了一些人对学习传统文化的态度。我认为：传统文化中的精华，r