汉语。（4分）
（1）其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴
（2）乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
19．讲学家和老河兵这两个人物形象有何不同？（2分）
20你还知道哪些“但知其一，不知其二”却主观臆断，以致闹出笑话或犯下错误的事例？学了本文，对你有什么启示？4分
五、作文（45＋5分）
脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。（选自《读写舫走笔》）
请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。要求：⑴文体：记叙文。⑵要有真情实感。⑶书写工整规范。
⑷不少于600字不出现真实校名、人名、地名。
100
f400
100500
200
600300
f参考答案：每一棵草都会开花8．表层含义：陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。（2分）
深层含义：每一个人（学生、孩子）都能成才（或都有成才的机会）。（2分）9．作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫；结构上与结尾构成首尾呼应；借花喻人，表现文章的主题。10．l）他有些耳聋。因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。2他同答我：“爸爸知道我很努力的。”3）每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。（4）让他谈获奖体会，他嗫蠕半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”11．A处运用了比喻的修辞手法，表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众，但他有着健康、乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功做了铺垫。B处运用了衬托的手法，以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引起了大家的深思，也解密了小男孩之所以成功的原因。12．借花喻人。
13①“尴尬”写出了父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态。（1分）②“使劲”写出了杨店主因感动而用力握住父亲的手的动作。（1分）
14杨店主被父亲的真诚所打动；杨店主要为父亲了却这桩心愿；他想通过为父亲再做一次米粉来表达他的情意；表现了杨店主的善解人意。（答出三点，意思相近即可，3分）15父亲是个信守承诺、执着坚毅的人。十五年前，他在桂林因钱包丢失，未能付给杨店主一碗米粉钱，承诺以后一定要付给他。事隔多年，“那碗米粉在父亲的心头挥之不去”，所以他专程来到桂林，千方百计找到杨店主，归还了米粉钱，兑r