汉语。(4分)
(1)其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴
(2)乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
19.讲学家和老河兵这两个人物形象有何不同?(2分)
20你还知道哪些“但知其一,不知其二”却主观臆断,以致闹出笑话或犯下错误的事例?学了本文,对你有什么启示?4分
五、作文(45+5分)
脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量。(选自《读写舫走笔》)
请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。要求:⑴文体:记叙文。⑵要有真情实感。⑶书写工整规范。
⑷不少于600字不出现真实校名、人名、地名。
100
f400
100500
200
600300
f参考答案:每一棵草都会开花8.表层含义:陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。(2分)
深层含义:每一个人(学生、孩子)都能成才(或都有成才的机会)。(2分)9.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾呼应;借花喻人,表现文章的主题。10.l)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。2他同答我:“爸爸知道我很努力的。”3)每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。(4)让他谈获奖体会,他嗫蠕半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”11.A处运用了比喻的修辞手法,表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众,但他有着健康、乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功做了铺垫。B处运用了衬托的手法,以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引起了大家的深思,也解密了小男孩之所以成功的原因。12.借花喻人。
13①“尴尬”写出了父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态。(1分)②“使劲”写出了杨店主因感动而用力握住父亲的手的动作。(1分)
14杨店主被父亲的真诚所打动;杨店主要为父亲了却这桩心愿;他想通过为父亲再做一次米粉来表达他的情意;表现了杨店主的善解人意。(答出三点,意思相近即可,3分)15父亲是个信守承诺、执着坚毅的人。十五年前,他在桂林因钱包丢失,未能付给杨店主一碗米粉钱,承诺以后一定要付给他。事隔多年,“那碗米粉在父亲的心头挥之不去”,所以他专程来到桂林,千方百计找到杨店主,归还了米粉钱,兑r